原总体非正态,总体方差未知,且样本容量n≥30的平均数抽样分布为()·F分布·t分布·χ2分布·正态分布试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2024/5/17 13:33:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
原总体非正态,总体方差未知,且样本容量n≥30的平均数抽样分布为() ·F分布 ·t分布 ·χ2分布 ·正态分布
答案是:单选题 ·正态分布出自佳木斯大学语言治疗学青书学堂系统佳木斯大学
更多试题>>>> 1、关于统计假设检验,下列说法正确的是() ·使用反证法 ·最终结论一定是推翻原假设 ·若虚无假设被推翻,则整个检验过程不成立 ·它所依据的是小概率事件有可能发生的原理 2、若要比较两个或两个以上独立总体方差差异显著性检验,应采用() ·F检验 ·t检验 ·χ2检验 ·Z检验 3、教育测量是() ·观测个体行为表现,推断其内部心理特征 ·直接测量个体内部心理特征 ·测量个体外在行为表现 ·根据个体心理特征,推断其外在行为表现 4、在教学过程中经常实施的，在性质上相当于现在的中小学单元测验，我们称之为【】 ·形成性测量与评价 ·诊断性测量与评价 ·终结性测量与评价 ·安置性测量与评价 5、在编制客观性试题时，题干要尽可能地采用【】 ·疑问陈述 ·正面陈述 ·否定陈述 ·似真性陈述