王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/5/17 13:32:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
表示每项评价指标在指标体系中所古的重要性程度,并赋予相应的值,这个数值叫【 】
·评价指标
·评价权重
·评价标准
·评价目标
答案是:单选题
·评价权重
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
对经常表现出学习困难的学生所做的测量与评价,我们称之为【 】
·形成性测量与评价
·诊断性测量与评价
·终结性测量与
·潜力参照测量与评价
2、
物理量的测量大多是直接性的,丽教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性,只能通过人对来自外界的刺激作出___的测量。 【 】
·间接性、推断性
·模糊性、不确定性
·间接性、多样性
·多样性、抽象
3、
教育评价是以教育目标为标准的 【 】
·事实半口断
·价值判断
·过程判断
·数据判断
4、
当原始分数比平均数高时,其相应的标准分数为 【 】
·正值
·负值
·1.0
5、
编制评价标准基本步骤:____。
·草拟评价标准
·论证草拟的评价标准
·征询群众意见
·试评并修订
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