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本题添加时间：2024/5/4 10:07:00
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引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的数的信息，体会数可以代表不同的意义，如：
多选题 (4 分) 4分
A.
和幼儿一起寻找发现生活中用数字作标识的事物，如电话号码、时钟、日历和商品的价签等

B.
引导幼儿了解和感受数用在不同的地方，表示的意义是不一样的。如天气预报中表示气温的数代表冷热状况；钟表上的数表明时间的早晚等

C.
鼓励数幼儿尝试使用的信息进行一些简单的推理。如知道今天是星期五，能推断明天是星期六，爸爸妈妈休息

D.
引导幼儿计算10以内的加减法。

答案是:ABC

出自 国开学前教育政策与法规  国家开放大学系统

陕西省广播电视大学

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1、利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念，如： 多选题 (4 分) 4分 A. 结合生活需要，和幼儿一起手口一致点数物体，得出物体的总数 B. 通过点数的方式让幼儿体会物体的数量不会因排列形式、空间位置的不同而发生变
2、创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣，不合适的是： 单选题 (4 分) 4分 A. 利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈 B. 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩
3、创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品，不包括： 单选题 (4 分) 4分 A. 经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验 B. 和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境 C. 必须带
4、幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责不包括： 单选题 (4 分) 4分 A. 观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活 B. 创设良好的教育环境，合
5、语言领域不包括的子领域是 单选题 (4 分) 4分 A. 阅读与书写准备 B. 倾听与表达 C. 写作发展 D.


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