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本题添加时间：2024/4/8 19:45:00
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感受与鉴赏领域在音乐教学中的作用是什么？

答案是:感受与鉴赏音乐正是一种审美的体验活动，它与一般听觉的认识反应有着本质的区别，确切的说，它是一种“审美的聆听”。所以在聆听中获取的感受与鉴赏能力是音乐教学过程领域中的重要内容之一，在聆听过程中，欣赏者从这门特殊的艺术中感受歌曲(乐曲)的丰富情感和思想内涵，从中获取精神力量，使思想得到升华。音乐课正是通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美过程，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，使之产生强烈的情感共鸣。在音乐课中，教师应努力追求音乐课堂教学多侧面，多层次的美，使学生在感知、体验、表现与创造美的实践中受到音乐的启迪，获得审美能力，得到潜移默化的影响，充分发挥其潜在的能力，以利于实现音乐艺术在人类情感教育中的健康、高尚的审美功能。使音乐艺术净化心灵、

出自 信阳师范大学中学音乐教学法  联大系统

信阳师范学院

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1、音乐教学环境的审美特征是什么？
2、传统的音乐课程以____________为中心，突出和侧重____________和智育方面的价值目标。
3、前国家教委副主任柳斌指出：“素质教育有三大要义，第一是____________，第二是____________，第三是让学生主动发展。”
4、音乐课程目标是以音乐学科的____________和____________为依据，规定了学生音乐素质培养的具体内容和要求。
5、自20世纪___________________年代以来，德国各州都为一个总的教育目标而致力研制新的____________。


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