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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/4/1 9:52:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学生服务性劳动管理具体指( )
·自我服务性劳动
·互助服务性劳动
·社区服务性劳动
·公益服务性劳动
·家庭服务性劳动
答案是:多选题
·自我服务性劳动
·家庭服务性劳动
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
班级学生的发展方向、发展过程、发展程度以及班集体的教育力量 在很大程度上是受班主任这一教育主体的控制和影响的,这体现了班主任工作的()
·主导性
·激励性
·示范性
·艰巨性
2、
班主任工作的保证性内容是()
·健全班级组织
·班级管理
·班级活动
·班级教育工作
3、
在教育过程中对学生教育最全面、影响最深刻的教育者是()
·校长
·级任老师
·任课老师
·班主任
4、
在班主任工作中,必须坚持以身作则原则的依据是()
·小学生身心发展的特殊需要
·教学客观规律
·现代社会人际关系特点的反映
·长期以来的教育实践经验
·组织丰富多彩活动的需要
5、
建设班级教师集体的具体措施可有()
·实行班级教导会制度
·建立良好的人际关系
·让教师充分展示个性
·组织科研性活动
·完善对班级教师集体的评价方法
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