（）是课程的灵魂。·课程内容·课程理念·课程目标·课程结构试题答案

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本题添加时间：2024/3/31 15:47:00
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（）是课程的灵魂。 ·课程内容 ·课程理念 ·课程目标 ·课程结构
答案是:单选题 ·课程理念出自佳木斯大学语言治疗学青书学堂系统佳木斯大学
更多试题>>>> 1、在内容标准的陈述中使用“概述”“阐明”等行为动词的内容为（） ·识记 ·理解 ·运用 ·功能 2、() 是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。 ·课程编制 ·课程开发 ·课程实施 ·课程选择 3、生成性目标取向追求的是() ·普遍主义 ·唯科学主义 ·实践理性 ·解放理性 4、“非指导性教学”的教育目的是使学生() ·一般发展 ·自我实现 ·全面发展 ·情感发展 5、范例教学的三个基本特性是() ·基本性、基础性、范例性 ·基本性、全面性、范例性 ·个体性、基础性、范例性 ·全员性、基本性、范例性