美国课程学者认为目标是课程编制的核心,被叫做“行为目标之父”。( )·杜威·斯宾赛·泰勒·坎贝尔试题答案

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本题添加时间：2024/3/27 11:52:00
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美国课程学者认为目标是课程编制的核心,被叫做“行为目标之父”。( ) ·杜威 ·斯宾赛 ·泰勒 ·坎贝尔
答案是:单选题 ·泰勒出自佳木斯大学语言治疗学青书学堂系统佳木斯大学
更多试题>>>> 1、在幼儿园课程评价的类型中,( )是一种过程评价,旨在通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断,调整和改进课程方案,使正在形成中的课程更为完善。 ·总结性评价 ·形成性评价 ·生成性评价 ·创生性评价 2、为避免活动之间的干扰,需要将图书区与表演区分开,这种做法是在区域空间设置中注意了( )。 ·动静分开 ·封闭性与开放性 ·相关邻近 ·灵活性 3、根据评价对象的范围,可以将课程评价划分为( )。 ·整体评价和局部评价 ·终结性评价和形成性评价 ·定量评价和定性评价 ·相对评价和绝对评价 4、教师利用角色身份参与幼儿游戏属于( )。 ·合作式参与 ·平行式参与 ·真实发言人参与 ·指导式参与 5、“我们来玩过家家吧”这属于幼儿游戏语言中的( )。 ·伙伴之间交际性语言 ·角色之间的交际性语言 ·以自我为中心的想象性语言 ·以上都不是