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信阳师范大学现代教育理论
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本题添加时间:2024/3/17 13:22:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教学( )是完成教学任务,实现教学目标的基本保障
答案是:方法和手段
出自
信阳师范大学现代教育理论
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信阳师范学院
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1、
1956年布鲁姆的《 》 的出版,标志着教育目标分类理论已经成了一个专门的研究领域。
2、
审美情趣包括审美感受、审美情感、审美理想、()
3、
()的培养,应作为教学的最高目标
4、
()是新课程改革理念的直接应用者,是新型学生发展的引导者,是课程实施过程中的最直接的参与者。
5、
( )课程标准的具体化
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