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信阳师范大学现代教育理论
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本题添加时间:2024/3/17 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教师学生互动过程中准确地觉察、理解学生的心理能力是
A.角色适应力
B.心理承受力
C.情绪控制力
D.心灵感悟力
答案是:D
出自
信阳师范大学现代教育理论
联大系统
信阳师范学院
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1、
以心境低落为特征的情绪状态是 A.恐惧 B.淡漠 C.抑郁 D.焦虑
2、
紧张、不安、恐惧等交织在一起的情绪状态是 A.抑郁 B.焦虑 C.恐怖 D.淡漠
3、
麦金农认为当智商大于120分时,智商与创造力的关系是 A.无关 B.轻微相关 C.相关 D.高度相关
4、
有意义的发现学习和有意义的接受学习的提出者是 A.奥苏贝尔 B.维果斯基 C.加涅 D.布鲁姆
5、
教师的角色扮演能力又称 A.角色适应力 B.心灵感悟力 C.教育表现力 D.情绪控制力
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