汉语拼音的教学是( )语文教学的重点和难点。·3—4年级·5—6年级·7—8年级·1—2年级试题答案

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本题添加时间：2024/3/5 10:56:00
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汉语拼音的教学是( )语文教学的重点和难点。 ·3—4年级 ·5—6年级 ·7—8年级 ·1—2年级
答案是:单选题 ·1—2年级出自佳木斯大学语言治疗学青书学堂系统佳木斯大学
更多试题>>>> 1、确定课程目标的依据不包括( )。 ·对学生的研究 ·对家长的研究 ·对社会的研究 ·对学科的研究 2、识字教学方法有集中识字、( )、两者相结合 ·分散识字 ·重点识字 ·快速阅读 ·分散阅读 3、语文教材一般由课文系统、知识系统( )、助读系统组成。 ·教学系统 ·辅助系统 ·作业系统 ·授课系统 4、语文课程既有明显的工具性,又具有突出的( )。 ·文体性 ·人文性 ·特殊性 ·内容性 5、《全日制义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分了7—9年级的学生识字数目为( )个。 ·1600—1800 ·2500 ·3000 ·3500