根据伯林纳的新手—专家教师发展阶段理论,有两三年教龄的教师一般属于（）·新手水平教师·高级新手水平教师·胜任水平教师·熟试题答案

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本题添加时间：2024/2/27 18:21:00
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根据伯林纳的新手—专家教师发展阶段理论,有两三年教龄的教师一般属于（） ·新手水平教师 ·高级新手水平教师 ·胜任水平教师 ·熟练水平教师
答案是:单选题 ·高级新手水平教师出自佳木斯大学语言治疗学青书学堂系统佳木斯大学
更多试题>>>> 1、“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来”这是（）关于教师教育教学研究的经典论述 ·李镇西 ·维果茨基 ·苏霍姆林斯基 2、按照缓解教师职业倦怠的理性情绪疗法的观点,教师的不良情绪是由（）引起的 ·诱发事件 ·教师自己对事件的认知 ·教师压力 ·角色冲突 3、在以下关于反思内涵的说法中,属于错误理解的是（） ·对思维的思维 ·对认知的认知 ·与自我的对话 ·对于理论的学习 4、在新课程体系中,教师与学生的关系是（） ·平等的 ·不平等 ·领导与被领导 ·上下关系 5、（）教师专业发展的“降压阀”和“转换钮” ·入职指导 ·在职教育 ·职业培养 ·在职培训