“对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现了儿童美术教育中的( )·审美情感目标·审美认知目标·审美感知目标·审美表现目标试题答案

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本题添加时间：2024/1/31 18:28:00
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“对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现了儿童美术教育中的( ) ·审美情感目标 ·审美认知目标 ·审美感知目标 ·审美表现目标
答案是:单选题 ·审美情感目标出自西南石油大学土木工程施工与组织(专升本) 青书学堂系统西南石油大学
更多试题>>>> 1、加登纳认为儿童艺术知觉发展的第二阶段是( ) ·符号认知期 ·写实高峰期 ·审美参与的危险期 ·写实终结和审美感受初期 2、以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是( ) ·在欣赏作品中明确制作意图 ·积累多种表象 ·提供材料,引导联想 ·提供练习机会 3、学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期,其年龄段为( ) ·2岁~3岁 ·2岁~4岁 ·4岁~5岁 ·5岁~7岁 4、“让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动,避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是( ) ·实践性原则的实施要点 ·兴趣性原则的实施要点 ·低控制原则的实施要点 ·发展性原则的实施要点 5、从总体上说,实用性与审美性相结合的艺术形式为( ) ·雕塑与绘画 ·雕塑与工艺美术 ·雕塑与建筑艺术 ·建筑艺术与工艺美术