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本题添加时间:2024/1/31 18:28:00
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是( )
·在欣赏作品中明确制作意图
·积累多种表象
·提供材料,引导联想
·提供练习机会

答案是:单选题
·提供练习机会

出自 西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)  青书学堂系统

西南石油大学

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1、学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期,其年龄段为( )
·2岁~3岁
·2岁~4岁
·4岁~5岁
·5岁~7岁

2、“让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动,避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是( )
·实践性原则的实施要点
·兴趣性原则的实施要点
·低控制原则的实施要点
·发展性原则的实施要点

3、从总体上说,实用性与审美性相结合的艺术形式为( )
·雕塑与绘画
·雕塑与工艺美术
·雕塑与建筑艺术
·建筑艺术与工艺美术

4、“引导儿童学习表现前后、远近等简单的空间关系及主体与背景的关系”是5~6岁儿童的( )
·绘画教育目标
·欣赏教育目标
·手工教育目标
·创造教育目标

5、在地处海滨的幼儿园,老师常用贝壳、沙子等物品引导幼儿制作各种有趣的造型,这类材料属于( )
·点状材料
·线状材料
·面状材料
·块状材料



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