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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
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本题添加时间:2024/1/30 11:58:00
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“教学过程最优化”的思想是( )提出来的
·巴班斯基
· 培根
· 杜威
· 阿普尔
答案是:单选题
·巴班斯基
出自
西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
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1、
教育就是经验的改造和改组,课程就是教育性经验,而经验不是思想出来的,而是与社会生活实践密切联系的,是在做中学到的,也就是从活动中学到的。这是( )课程理论的主张。
·实用主义
·永恒主义
·要素主义
·人本主义
2、
布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是()
·皮亚杰的“发生认识论”
·加涅的“学习层次理论”
·维果斯基的“最近发展区”理论
·罗杰斯的人本主义心理学
3、
教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法,被称为( )
·示范
·呈示
·展示
·口述
4、
课程改革的的基本理念是: ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担 ( )
·①③
·②③④
·②④
·①②③
5、
教学过程是师生互动、相互交流的过程,()是三方面的基本要素。
·教师
·学生
·教学质量
·教学内容
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