王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
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西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
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本题添加时间:2024/1/25 15:43:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。
·启发性
·系统性
·巩固性
·因材施教
答案是:单选题
·因材施教
出自
西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
青书学堂系统
西南石油大学
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1、
下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语,将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是( )。
·杜威
·布鲁纳
·斯宾塞
·赫尔巴特
2、
“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有( )。
·连续性
·示范性
·长期性
·创造性
3、
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。
·顺序性
·阶段性
·不平衡性
·互补性
4、
下列持“环境决定论”观点的人物是( )。
·柏拉图和霍尔
·柏拉图和华生
·霍尔和洛克
·洛克和华生
5、
提出德育的体谅模式的学者是( )。
·科尔伯格
·彼得麦克费尔
·班杜拉
·皮亚杰
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