王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
青书学堂系统
>
济南大学
>
运营管理
输入试题:
本题添加时间:2024/1/15 15:41:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
小学数学课堂教学评价的要素包括( )
·教学目标
·教学过程
·教材质量
·教师素质
·教学方法
答案是:多选题
·教学目标
·教学过程
·教师素质
出自
运营管理
青书学堂系统
济南大学
更多试题>>>>
1、
数学课外活动的主要形式有( )
·数学游戏
·数学谜语
·数学相声
·数学讲座
·数学医院
2、
小学数学教学中常用的教学方法有( )
·讲解法
·演示法
·引导发现法
·谈话法
·复习法
3、
《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》把技能部分的要求分为( )
·会
·理解
·比较熟练
·熟练
·应用
4、
当前,小学数学教学方法正在实现根本性的转变,主要表现为
·由以教为主到以学为主
·从只重学习结果到既重视结果又重视过程
·从只研究教法到既重视教法又重视学法
·从重知识到重经验
·从重过程到重结果
5、
在下列各项能力中,哪些项不是小学数学教学培养的核心
·正确的四则运算能力
·初步的数学思维能力
·初步的空间观念
·运用所学知识解决实际问题的能力
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单