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国家开放大学学前儿童数学教育活动指导
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本题添加时间:2024/1/1 9:06:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“我没有姐姐大,我就更没有妈妈大了”,这表现出儿童已经具备了量的相对性。( )
判断题 (3 分) 3分
A.
对
B.
错
答案是:B
出自
国家开放大学学前儿童数学教育活动指导
国家开放大学系统
国家开放大学
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1、
对于学前儿童来说,根本不可能画出空间方位图来。( ) 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
2、
积木对学习空间概念非常重要,学前儿童刚开始搭建积木时先只会垒高,后来学会平铺。 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
3、
学前儿童后期开始对自己所处的空间环境形成心理表征,也能对其中的空间关系建立模型,尝试用符号这样的抽象方式再现物体的相对位置。( ) 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
4、
特定视角的观察影响我们对空间的体验和二维表征,学前儿童应该可以从不同的空间视角观察人、位置和物体。( ) 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
5、
空间方位的概念是狭义的空间概念,即对客观物体的相互位置关系的认识。 判断题 (3 分) 3分 A. 对 B. 错
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