简述学前儿童科学教育的新进展？试题答案_出自国家开放大学系统国家开放大学幼儿园科学教育

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本题添加时间：2023/12/22 19:37:00
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简述学前儿童科学教育的新进展？
答案是:科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格。科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构。科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行。出自国家开放大学幼儿园科学教育国家开放大学系统国家开放大学
更多试题>>>> 1、分类也称“归类”，是根据事物的异同，把事物集合成类的过程，即把一组物体按照特定的标准加以区分，抽取同类事物的共同特征，进行概括的过程。判断题 (3 分) 3分 A.对 B.错 2、古代的儿童科学教育往往和玩耍紧密结合。判断题 (3 分) 3分 A.对 B.错 3、系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。判断题 (3 分) 3分 A.对 B.错 4、科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。判断题 (3 分) 3分 A.对 B.错 5、内容选编的科学性原则是指选择的内容必须符合科学原理，应从自然界的整体出发，根据客观规律，正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。判断题 (3 分) 3分 A.对 B.错