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本题添加时间：2023/12/20 19:33:00
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下面不是中班幼儿建构游戏的特点的是（ ）。
单选题 (4 分) 4分
A.
有了初步的简单的建构计划

B.
儿对操作过程及建构成果都感兴趣

C.
无法按主题进行建构

D.
对结构材料熟悉，能围绕建构作品开展游戏

答案是:C

出自 国家开放大学学前儿童游戏指导  国家开放大学系统

国家开放大学

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1、（ ）幼儿对建构动作感兴趣，“重复”“摆弄”“堆高”“推倒”等是他们常见的动作。 单选题 (4 分) 4分 A. 托班 B. 大班 C. 中班 D. 小班
2、我们在坚持游戏的条件提供与利用并重的原则时，要注意以下哪几点：( ) 多选题 (4 分) 4分 A. 直接利用。 B. 教师应让儿童参与游戏条件的提供。 C. 教师在提供游戏条件时，应考虑如何利用这
3、游戏条件提供的系统性，表现在如下哪些方面：( ) 多选题 (4 分) 4分 A. 整体性 B. 联系性 C. 完美性 D. 统整性
4、在场地混用的情况下，幼儿园如何开展好游戏？( ) 多选题 (4 分) 4分 A. 要做好计划、安排，协调好各种因素。 B. 做好场地的维护工作。 C. 充分调动儿童参与场地的管理，如材料的收纳、整
5、在场地面积不足的情况下，幼儿园如何开展好游戏？ ( ) 多选题 (4 分) 4分 A. 转变“大就好”的观念，在场地面积已经确定的情况下，关键在于如何利用。 B. 统筹、规划和协调，用好已有场地。


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