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本题添加时间：2023/12/20 19:33:00
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在场地混用的情况下，幼儿园如何开展好游戏？( )
多选题 (4 分) 4分
A.
要做好计划、安排，协调好各种因素。

B.
做好场地的维护工作。

C.
充分调动儿童参与场地的管理，如材料的收纳、整理等。

D.
在幼儿园与小学共用场地时，既要注意不影响小学生的活动，也要充分利用这种机会，开展混龄儿童的活动，实施双向衔接。

答案是:ABCD

出自 国家开放大学学前儿童游戏指导  国家开放大学系统

国家开放大学

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1、在场地面积不足的情况下，幼儿园如何开展好游戏？ ( ) 多选题 (4 分) 4分 A. 转变“大就好”的观念，在场地面积已经确定的情况下，关键在于如何利用。 B. 统筹、规划和协调，用好已有场地。
2、在师资配备不足的情况下，幼儿园游戏应该如何开展呢？( ) 多选题 (4 分) 4分 A. 尽可能开展复杂的游戏。 B. 多开展自主、自选游戏。 C. 注意游戏常规和幼儿自我管理。 D. 发挥“
3、幼儿在游戏中的假想包括以人代人、以物代物和情景转换。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
4、读幼儿角色游戏得来的信息可以帮助教师对班级的角色游戏进行调整：调整游戏空间与材料，调整游戏相关规则，调整教师的介入方式，等等。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错
5、幼儿角色游戏的内容来自幼儿的生活经验，游戏基本是幼儿对已有生活经验的模仿性和创造性的反映。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错


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