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国家开放大学学前儿童健康教育活动指导
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本题添加时间:2023/12/20 14:39:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教师在对区域活动进行设计和布置时,应注意材料柜的布局、材料的呈现方式与
摆放位置, 不要留有视线死角。体现了( )原则。A
A. 避免视线死角 B. 动静分开
C. 封闭性 D. 开放性
答案是:A
出自
国家开放大学学前儿童健康教育活动指导
国家开放大学系统
国家开放大学
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1、
在健康主题活动网络的展开方式中,“根据主题可能涉及的一些关键情境来开展 活动”,属于( )。 C A. 要素分析方式 B. 活动分析方式 C. 情境分析方式 D. 问题分析方式
2、
在健康主题活动网络的展开方式中, “以我们的生日-我从哪里来-我们的集体生 日会为线索”, 属于( )。 D A. 要素分析方式 B. 活动分析方式 C. 情境分析方式 D. 问题分析方式
3、
在健康主题活动网络的展开方式中, “以初识牙齿-探索牙齿-保护牙齿为线索”, 属于( )。 B A. 要素分析方式 B. 活动分析方式 C. 情境分析方式 D. 问题分析方式
4、
在健康主题活动网络的展开方式中,“对主题的核心要素进行分析,以此作为活 动开展的线索”,属于( )。 A A. 要素分析方式 B. 活动分析方式 C. 情境分析方式 D. 问题分析方式
5、
一个健康主题活动是否有价值的前提是( )。 A A. 是否满足幼儿需要 B. 是否科学 C. 是否实效 D. 是否具有综合性
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