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通化师范学院教育学
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本题添加时间:2023/11/25 14:56:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
答案是:C
出自
通化师范学院教育学
现代兴业系统
通化师范学院
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1、
在 17 世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括, 从而奠定了它的理论基础的教育家是 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图漠 D.德国的福禄培尔
2、
教学本质的核心特征是: A.科学性 B.系统性 C.育人性
3、
在师生关系上持“教师中心论“的是以 () 为代表的传统教育派师生观。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.洛克 D.夸美纽斯
4、
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达” 体现的教学原则是: A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.因材施教原则 D.可接受原则
5、
从课程的表现形式来看,校园文化属于 A.显性课程 B.校本课程 C.隐性课程 D.综合课程
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