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江苏开放大学学前儿童科学教育作业4
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本题添加时间:2023/11/23 19:57:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学前儿童建构科学概念的基础是( )。
A
初级科学概念
B
抽象科学概念
C
科学经验
D
科学理论体系
答案是:C
出自
江苏开放大学学前儿童科学教育作业4
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江苏开放大学
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1、
教师提问中不属于开放性问题的是( ) A “你有什么主意?” B “它像什么?” C “你们发现了什么?” D “它们有个共同的名字叫什么?”
2、
学前儿童科学教育中,观察法一般可分为对个别物体的观察、比较性观察以及( )。 A 实验观察 B 长期系统观察 C 分类观察 D 测量观察
3、
幼儿园自然角可以设置的内容包括 饲养小动物 、 种植一些植物 和做一些物候记录。
4、
学前儿童观察记录的形式有 动作表现 、语言表达、 符号记录 和艺术表现。
5、
教师帮助学前儿童掌握观察的方法有 系统观察 、比较观察、 运用多种感官观察 和从表面观察到本质思考。
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