王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
联大系统
>
云南工商学院
>
云南工商学院学前教育学
输入试题:
本题添加时间:2023/11/22 19:07:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
简述学前儿童智育的培养途径
答案是:(1)通过日常生活活动培养学前儿童智力。日常生活活动对儿童的智力发展产生潜移默化的重要影响,应充分利用日常生活中的各种智力因素,自然地培养儿童的智力。 (2)通过游戏活动培养学前儿童智力。在学前阶段,儿童的主要活动形式就是游戏,儿童的发展是在游戏中实现的。 (3)通过集体教育活动培养学前儿童智力。教师可以利用有目的、有计划的教育教学活动来落实智力工作内容,促进儿童智能发展,并为儿童进入小学学习做好必要的准备。
出自
云南工商学院学前教育学
联大系统
云南工商学院
更多试题>>>>
1、
简述学前儿童体育的手段
2、
卢梭主张教育要遵循自然,把人看做人,把儿童看做儿童,让儿童自己实现自己的意志,最终由他自己把自己造就成人,发展其自身。从价值取向来看,这是社会本位论。() A.正确 B.错误
3、
我国学前教育的目标是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。() A.正确 B.错误
4、
简述幼儿园教育目标的特点
5、
简述学前儿童德育的目标
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单