简述“发展适宜性教育”的内涵试题答案_出自联大系统云南工商学院学前教育学

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/11/22 19:05:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
简述“发展适宜性教育”的内涵
答案是:(1)年龄发展适宜性，即教育要与儿童的年龄特点相适应。 (2)个体发展适宜性，即教育要与每个儿童的特点相适应。 (3)文化适宜性，即教育要与每个儿童所处的文化背景相适应。出自云南工商学院学前教育学联大系统云南工商学院
更多试题>>>> 1、简述蒙台梭利的教育思想 2、简述杜威的教育本质论 3、关于全面发展教育各组成部分之间的关系，表述正确的是（） A.德育起着保证方向和保持动力的作用 B.智育是各育实施的认识基础 C.劳动技术教育是实施教育的物质保证 D.它们互为条件，相辅相成 4、幼儿园的双重任务是指（） A.幼儿园对幼儿实施保育和教育 B.幼儿园为小学教育提供基础 C.幼儿园为幼儿健康成长提供条件 D.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件 5、幼儿拿一根竹竿当“马”骑，竹竿在这个游戏中属于（） A.表演性符号 B.工具性符号 C.象征性符号 D.规则性符号