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云南工商学院学前教育学
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本题添加时间:2023/11/22 18:52:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
制定学前教育目标的依据包括()
A.学前儿童身心发展规律及其需求
B.社会发展的客观要求
C.学前教育的启蒙性质
D.教师的经验与判断
答案是:ABC
出自
云南工商学院学前教育学
联大系统
云南工商学院
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1、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力。科学领域是() A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力
2、
关于学前教育任务最准确的是() A.促进幼儿智力发展 B.促进幼儿身心的快速发展 C.促进幼儿社会性发展 D.促进幼儿身心全面和谐发展
3、
我国古代经典文献《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨就是典型的() A.普遍性目标 B.行为性目标 C.生成性目标 D.表现性目标
4、
通过教育过程把受教育者培养成什么质量和规格的人,是() A.教育目的 B.教育目标 C.教育方针 D.教育政策
5、
幼儿园艺术教育的主要目标是()。 A.发展幼儿的艺术技能 B.培养幼儿的艺术感受和表达能力 C.丰富幼儿的艺术知识 D.拓展幼儿的逻辑思维能力
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