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本题添加时间：2023/11/22 18:50:00
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0世纪80年代至今，以培养个体身体、情感、智力、社会性全面发展的学前教育理念被广泛传播和接受，这表明（）
A.社会经济发展水平制约着学前教育发展的速度和规模
B.社会经济发展水平影响着学前教育目标与任务
C.社会经济发展水平影响着学前教育内容
D.社会经济发展水平影响着学前教育形式

答案是:B

出自 云南工商学院学前教育学  联大系统

云南工商学院

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1、青海省截止2012年学前三年毛入园率为69.09%，江苏省截止2012年学前三年毛入园率为98%，上海市截止2012年学前三年毛入园率为100%。这表明（） A.学前教育机构的发展受经济发展的制约 B.学前教育的任务受社会经济发展水平的
2、“因材施教”体现了人的身心发展的() A.个别差异性 B.不均衡 C.阶段性 D.顺序性
3、“白板说”是由下列哪个教育家提出的?() A.华生 B.杜威 C.布鲁纳 D.洛克
4、“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家() A.杜威 B.华生 C.斯金纳 D.桑
5、以下属于夸美纽斯的代表作的是（） A.《大教学论》 B.《母育学校》 C.《民主主义与教育》 D.《世界图解》


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