音乐能力是指个体在从事表演、编创等音乐实践活动时表现出来的操作水平。判断题 (3 分) 3分 A. 正确试题答案

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本题添加时间：2023/10/23 12:37:00
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音乐能力是指个体在从事表演、编创等音乐实践活动时表现出来的操作水平。判断题 (3 分) 3分 A. 正确 B. 错误
答案是:A 出自广西开放大学学前儿童艺术教育（音乐）广西开放大学系统郑州大学
更多试题>>>> 1、音乐作品知识形态转换是指把音乐作品抽象听觉符号翻译成用来让幼儿看并让幼儿看得懂的内容情境。判断题 (3 分) 3分 A. 正确 B. 错误 2、在幼儿音乐学习的核心经验中，节奏核心经验与旋律核心经验属于幼儿的音乐经验，是标识幼儿音乐素养的指标。判断题 (3 分) 3分 A. 正确 B. 错误 3、歌曲内容情境挖掘的具体做法有两种，第一，使角色具体化、明确化且合理化；第二，创设能让幼儿做事的细节情境。判断题 (3 分) 3分 A. 正确 B. 错误 4、由教师高控教学转向幼儿主动学习是幼儿园音乐教学实施的基本任务。判断题 (3 分) 3分 A. 正确 B. 错误 5、用于幼儿进行嗓音表现（歌唱）的歌曲具有（）的特点。多选题 (5 分) 5分 A. 歌词生动，具有口语特征，朗朗上口 B. 歌词所描述的主题突出、故事性强 C. 旋律音调与词调吻合，易于幼儿歌唱