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16.某小学的李老师和学生家长产生矛盾后，被学生家长辱骂、投诉。此时，李老师恰当的做法是( )。
A、向校领导反映，开除该学生
B、联合其他家长，孤立该家长
C、做好本职工作，耐心去沟通
D、一味忍耐退让，无理由道歉

答案是:C

解析：解析:本题考查教师与家长的关系。教师在教育活动中要与家长建立彼此信任、相互支持的平等关系并养成良好的沟通习惯。面对学生家长的辱骂和投诉,李老师恰当的做法是在做好本职工作的前提下，坚持和家长耐心、平等沟通,积极解决问题。C项做法较为恰当,故当选。

出自 教师资格证 > 综合素质（小学） >  教师资格考试综合素质（小学）标准预测试卷（一）

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1、15.沈老师教学经验丰富，教学方式独特新颖，颇受学生和学校领导的好评。但他夏天总是穿着背心、踩着拖鞋、蓬头垢面地去上课。对于同事提出的关于仪容仪表的建议，他总是说：“大师级的人物都是不修边幅、不拘小节的。”下列对沈老师的评价正确的是( ）。
2、14.在某次教学研讨会上，周老师和赵老师因意见不合大吵起来，周老师气得摔门而出。此后，即使赵老师主动向他打招呼，周老师也不理。面对校长的调和，周老师应该( )。
3、13.某公办小学数学老师因学生做错题而用戒尺打学生手掌心。学校核实后，拟对该教师给予警告和记过处分。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，下列做法正确的是( )。
4、行政领导者通过启发、教育、商议等方法,使被领导者接受并贯彻组织的意图。这属于行政领导方式中的(）
5、（)是指在行政权力的运行过程中,尽管投人了相当多的人力、物力和财力,但仍然没有达到既定的目标。


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