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在针对老旧社区改造的小组讨论环节中,社会工作者小孟发现组员张奶奶始终很沉默,很少发言,喜欢听从别的组员的意见,小孟了解到张奶奶认为自己知识水平不高,提不出有用的建议,于是小孟在下次活动中一直找机会引导张奶奶发言,并且会提出表扬,几次过后,张奶奶也开始积极地参与小组讨论。上述内容中,小孟运用的技巧是()。
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A、澄清
B、鼓励
C、倾听
D、提问
答案是:B
解析:B。[解析]主持小组讨论的技巧包括很多种,针对本题情境描述可知,面对张奶奶的沉默,社会工作者积极了解情况,并且在活动中积极引导,给予鼓励的回应,因此社会工作者运用了鼓励的技巧故选择 B 选项。
出自
社会工作者 > 社会工作综合能力(初级) >
社会工作综合能力(初级)全真题库(一)
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2、社会工作者萌萌针对大学生沉迷短视频的问题设计了“防沉迷:短视频自制力增强”小组活动,招募了社区中 20 名在校大学生为小组成员。在设计该小组方案时,社会工作者首先要考虑的是()。
3、社会工作者小赵要为社区内进城务工的随迁子女开展学习互助小组,在制定小组目标时小赵需要遵循的原则有()。
4、社会工作者小天为社区内的刑满释放人员开展了一个六次的职业规划小组,旨在协助组员提升信心,适应角色变化并融入社会。在小组第六节活动中,小天适合设计的活动内容是()。
5、针对自闭症家庭的问题和需求,某社会工作机构开设了一个主题为“自闭症儿童家长知识学习”的小组。在小组中,社会工作老小郭与医生、心理咨询师合作,为自闭症儿童的家长普及自闭症问题行为处理的基本方法、康复训练技巧、儿童常见心理及行为等方面的知识。该
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