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教育知识与能力(中学)302
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教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(四)
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卢梭认为,如果要在造就人和造就公民之间选择的话,他会选择造就人。这体现了( )
A、个人本位论
B、社会本位论
C、生活本位论
D、教育无目的论
答案是:A
解析:4.【答案】A。解析:本题考查教育目的的理论。 个人本位论主张教育目的应以个人需要为根本或出发点,强调以个人自身完善和发展的需要为主来制定教育目的和建构教育活动。 社会本位论主张教育目的应以社会需要为根本或出发点,强调以社会发展的需要为主来制定教育目的和建构教育活动。 生活本位论主张教育要为未来的生活做准备,或认为教育即生活本身,注重的是使受教育者怎样生活。 教育无目的论由杜威提出,他认为“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。 题干中,卢梭强调造就个人,即强调个人自身发展和完善,体现了个人本位论。
出自
教师资格证
>
教育知识与能力(中学)302
>
教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(四)
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