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教育知识与能力(中学)302
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教师资格考试教育知识与能力(中学)标准与测试卷(三)
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相比较而言,更有利于学生掌握系统知识的课程类型是( )
A、学科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、隐性课程
答案是:A
解析:6.【答案】A。解析:本题考查课程的类型程。学科课程是以文化知识为基础,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将选出来的知识组织为学科的课程。学科课程重视每门学科知识的逻辑性、系统性和完整性。 综合课程是指打破传统的学科课程的知识领域,组合两门或两门以上学科领域而构成一门新的学科的课。它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系。 活动课程是指打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程。活动课程程强调使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。 隐性课程是指在学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程对学生的影响是以潜移默化的方式进行的。
出自
教师资格证
>
教育知识与能力(中学)302
>
教师资格考试教育知识与能力(中学)标准与测试卷(三)
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