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2018年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)
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15.江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动。江老师的行为()。
A、不恰当,自我学习是权宜之计
B、不恰当,学习方式应该多元化
C、恰当,自我学习优于校本研修
D、恰当,校本研修理论价值不大
答案是:B
解析:解析:本题考查师德规范中终身学习的要求。题干中江老师只注重自我学习而不参加学校的校本研修活动,一方面局限了知识视野,另一方面也不利于同事间的相互交流、团结协作。因此、其做法是不恰当的。排除C、D两项。 教师的学习方式应该是多元化的,岗位培训、自我学习、同伴互助等方式都是必要的。自我学习应伴随教师的整个发展过程,而不是一时的权宜之计。A项说法错误,B项说法正确。
出自
教师资格证
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综合素质(小学)
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2018年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)
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1、
14.刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时,张老师恰当的做法是()。
2、
13.并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生,鼓励他们克服困难,在学习上给予他们切实的帮助。这体现了汪老师能够做到()。
3、
12.小学生小凡在学校教学楼门口发现一条狗,想赶走它,却不慎被咬伤。经查,这条狗是学生小伟从家里带来的。对于小凡所受伤害应当承担赔偿责任的是( )。
4、
11.小学生高某在学校组织的校外活动中不慎受伤。经教育行政部门调解,高某父母与学校就事故处理达成了协议,但事后学校拒不履行协议。对此,高某父母可以采取的措施是( )。
5、
10.某小学为遏制学生违纪,要求各班主任“重点关照”那些有不良行为的学生,对他们的违纪行为要与其他违纪学生的行为区别对待、从重处罚。该校的做法()。
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