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15.江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动。江老师的行为()。
A、不恰当,自我学习是权宜之计
B、不恰当,学习方式应该多元化
C、恰当,自我学习优于校本研修
D、恰当,校本研修理论价值不大

答案是:B

解析:解析:本题考查师德规范中终身学习的要求。题干中江老师只注重自我学习而不参加学校的校本研修活动,一方面局限了知识视野,另一方面也不利于同事间的相互交流、团结协作。因此、其做法是不恰当的。排除C、D两项。 教师的学习方式应该是多元化的,岗位培训、自我学习、同伴互助等方式都是必要的。自我学习应伴随教师的整个发展过程,而不是一时的权宜之计。A项说法错误,B项说法正确。

出自 教师资格证 > 综合素质(小学) >  2018年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)

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