王老师：(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
自学考试
二级建造师
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

导航： 首页 > 教师资格证 >  初中 >  教育知识与能力（中学）302 > 教师资格考试教育知识与能力（中学）标准预测试卷（二）
 

输入试题：
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
李老师经常考虑怎样组织教学内容才能使不同发展水平的学生都跟上教学进度等问题。这表明了李老师处于教师成长的（ ）
A、关注生存阶段
B、关注情景阶段
C、关注生命阶段
D、关注学生阶段

答案是:D

解析：21.【答案】D。解析：本题考查教师的成长阶段。 处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗？”“同事们如何看我？”“领导是否觉得我干得不错？”等。 处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容，总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。 处于关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。 题干中，李老师关注到了学生发展水平的差异，考虑怎样才能使不同发展水平的学生都跟得上教学进度，说明李老师处于教师成长的关注学生阶段。

出自 教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >  教师资格考试教育知识与能力（中学）标准预测试卷（二）

更多试题>>>>
1、建筑高度60m的住宅属于（ ）
2、张老师在课堂上总是关注学生的个体性和学生的个人权利。张老师的做法体现了哪种课堂管理取向？（ ）
3、小红认为自己不能随意闯红灯，因为这样做一旦被交警发现自己可能会遭到批评甚至是处罚。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，小红的道德认知处于（ ）
4、26.合同权利转让未通知债务人,则
5、25.根据《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》,属于建筑施工企业负责人的是


提升学历-成人高考报名入口 电子厂招聘信息-工厂普工招工-岗位，小时工每月7000到8000元