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教育知识与能力(中学)302
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教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(二)
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刘老师在教学过程中不仅注重学生对基本概念、公式的理解与掌握,还关注如何让学生准确地对图表中的主要信息和辅助信息进行鉴别、筛选和提取。刘老师遵循的教学规律是( )
A、教师主导与学生主体相统一
B、传授知识与思想教育相统一
C、掌握知识与发展能力相统一
D、直接经验与间接经验相统一
答案是:C
解析:9.【答案】C。解析:本题考查教学规律。 教师主导与学生主体相统一规律反映了教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动过程,在教学过程中要把教师的主导作用和学生的主体作用结合起来。 传授知识与思想教育相统一规律反映了教学过程中教师要在促进学生掌握知识的基础上,对学生进行思想品德教育,并使二者有机结合起来,促使学生在知识和思想品德方面获得发展与进步,掌握知识与发展能力相统一规律反映了教学过程中教师既要重视知识的传授,又要重视能力的培养,并将二者辩证统一于教学活动中。 直接经验与间接经验相统一规律反映了教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性认识的关系。 题干中,刘老师既注重学生对知识的理解与掌握,又关注学生对图表中信息进行鉴别、筛选和提取等能力的发展,这体现了刘老师遵循的教学规律是掌握知识与发展能力相统
出自
教师资格证
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教育知识与能力(中学)302
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教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(二)
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