王老师：(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
自学考试
二级建造师
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

导航： 首页 > 教师资格证 >  小学 >  综合素质（小学） > 2022年上半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）
 

输入试题：
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
3.在综合实践活动中，王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定。下列选项与王老师的做法不符的是( )。
A、注重了学生的差别性
B、注重了学生的创造性
C、尊重了学生的自主性
D、尊重了学生的能动性

答案是:A

解析：解析：本题考查“以人为本”的学生观。 王老师鼓励学生在综合实践活动中参与调查报告的撰写和评分规则的制定。一方面，这是将学生置于综合实践活动的主体地位，充分调动了学生的积极性，有利于发挥学生的自主性和主观能动性；另一方面，撰写报告和制定规则有利于激发学生的创造性和创新性思考，增强学生的思辨能力。B、C、D三项评价与王老师的做法相符，不符合题意。 学生的差别性是指由于遗传、环境、教育和主观能动性的不同，学生在发展的速度、水平及优势领域等方面表现出个别差异。题干未体现王老师注重学生的差别性。A项评价与王老师的做法不符，当选。

出自 教师资格证 > 综合素质（小学） >  2022年上半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）

更多试题>>>>
1、皮亚杰的"三山实验"考察的是（ ）。
2、陶行知创立的培养幼教师资的方法是 （ ）。
3、幼儿园艺术教育的主要目标是（ ）。
4、在引导幼儿感知和理解事物"量"的特征时，恰当的做法是（ ）。
5、2.课堂上，东东问马老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢？”马老师说：“你懂什么！听老师讲就行了。你呀，总是打岔，这是不礼貌的，今后不要这样。”这表明马老师( )。


提升学历-成人高考报名入口 电子厂招聘信息-工厂普工招工-岗位，小时工每月7000到8000元