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晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是（ ）
A、复述策略
B、组织策略
C、计划策略
D、精加工策略

答案是:D

解析：【解析】本题考查学习策略的分类。学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中，认知策略可分为复述策略、精加工策略和组织策略。精加工策略包括记忆术（如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象等）、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系生活实际等。题干中，晓春把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，采用的是做笔记的方式，属于精加工策略。D项正确。 A项：复述策略包括利用无意识记和有意识记、排除相互干扰、整体识记与分段识记、多种感官参与、复习形式多样化、画线和圈点标注等。与题干不符，排除。 B项：组织策略包括列提纲、利用图形（系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等）、利用表格（一览表、双向表）等。与题干不符，排除。 C项：计划策略属于元认知策略的一种，包括设置学习目标、浏览学习材料、产生待回答的问题以及分析完成任务的方法等。与题干不符，排除。 故正确答案为D。

出自 教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >  2019年上半年教育知识与能力（中学）真题

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