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学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于（ ）
A、有意注意
B、无意注意
C、无意后注意
D、有意后注意

答案是:A

解析：【解析】本题考查注意的分类。根据有无目的和意志努力，注意可以分为无意注意、有意注意和有意后注意。其中，有意注意又称随意注意，是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。题干中，“学生课前预习，带着不懂的问题去上课”，说明有预定目的；“以便更有针对性地注意听讲”，说明需要意志努力。因此，其属于有意注意。A项正确。 B项：无意注意又称不随意注意，是指没有预定目的、无须意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。与题干不符，排除。 C项：无意后注意不属于注意的分类。与题干不符，排除。 D项：有意后注意又称随意后注意，是指有预定目的，但无须意志努力的注意。 与题干不符，排除。 故正确答案为A。

出自 教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >  2019年上半年教育知识与能力（中学）真题

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