解析：【答案】 B 。解析：本题考查皮亚杰的道德发展理论。
皮亚杰将儿童的道德发展划分为前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段。处于他律道德阶段的儿童认为权威者制定的规则是固定的，不可改变的，必须绝对地服从与遵守，谁破坏了规则谁就要受到惩罚。故本题选 B 。
处于前道德阶段的儿童没有道德的概念，不能把自己与外界区分开来，规则对儿童来说不具有约束力。
处于自律道德阶段的儿童开始意识到规则是可以改变、重新制定的，不再绝对地服从权威。儿童的道德判断已经开始摆脱了外在的约束，以是否公平为判断行为好坏的标准。
习俗阶段是科尔伯格提出的道德发展理论中的第二个水平。处于习俗水平的个体在做道德判断时，能够遵从道德规则和社会习俗，关注社会需要和价值观中个人的地位或作用。
