9.于老师在课堂上把一张纸揉成团，把另一张纸烧成灰，由此让学生解释物质的物理变化与化学变化的区别。于老师采用的教学方法是（）试题答案

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9.于老师在课堂上把一张纸揉成团，把另一张纸烧成灰，由此让学生解释物质的物理变化与化学变化的区别。于老师采用的教学方法是（）
A、练习法 B、演示法 C、实验法 D、参观法答案是:B 解析：出自教师资格证 > > 2021年下半年教育知识与能力（中学）真题
更多试题>>>> 1、下列管道附件不参加供热管道系统严密性试验的是 2、直埋蒸汽管道外护管应在接口防腐之前进行 3、8.学完“压强”概念，学生理解了“在同等压力下，受力面积越大，压强越小”的道理。田老师要求学生举例说明这个原理在生活中的应用。该教师贯彻的主要教学原则是（） 4、7.在课程和教学理论的发展过程中，曾出现形式教育和实质教育之争。这是对什么关系的争论？（） 5、池壁(墙)混凝土浇筑时，常用来平衡模板侧向压力的是

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