王老师:(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务

自学考试
二级建造师
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

导航: 首页 > 教师资格证 >  小学 >  教育教学知识与能力(小学) > 2022年10月教育教学知识与能力(小学)真题
 

输入试题:
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
小红非常喜欢数学,对数学问题具有强烈的好奇心和探究欲。这种学习动机是()。
A、成就动机
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、附属内驱力

答案是:B

解析:本题考查学习动机的分类。奥苏伯尔将学校情境中的成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。其中,认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需要。它以求知作为目标,由知识的获得而得到满足,是学习的内部动机。本题中,小红对数学问题具有强烈的好奇心和探究欲,这种学习动机属于认知内驱力。故正确答案为B。

出自 教师资格证 > 教育教学知识与能力(小学) >  2022年10月教育教学知识与能力(小学)真题

更多试题>>>>
1、小学生在学习加法时,需要利用小石子、小木棒。手指等完成计算活动,依据加里培林“儿童智力活动按阶段形成理论”,这种智力活动处于()。
2、小明思维与行动敏捷活泼,善于适应环境变化,他的气质类型属于()。
3、“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略,依据的遗忘规律是()。
4、夏季,师生在操场活动时突然遇到雷雨天气,最安全的做法是()。
5、“教学有法,教无定法,贵在得法。”这说明教师劳动具有()。


提升学历-成人高考报名入口 电子厂招聘信息-工厂普工招工-岗位,小时工每月7000到8000元