在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是试题答案_出自成人高考专升本教育理论成人高等学校招生考试专升本教育理论全真模拟(一)

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在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是
A、赞科夫 B、皮亚杰 C、布鲁纳 D、瓦 ·根舍因答案是:B 解析：在西方，瑞士教育家皮亚杰在《教育科学和儿童心理学》一书中提出了儿童智力发展阶段与教学关系的理论，在一定程度上反映了教育的某些特点和规律。出自成人高考 > 教育理论 > 成人高等学校招生考试专升本教育理论全真模拟(一)
更多试题>>>> 1、读了《红楼梦》中对王熙凤“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉"的描述，头脑中浮现出她的形象。这种心理过程属于 2、个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是 3、缺乏主见、易受他人影响者，或者盲目地自主决定、一意孤行的人，所缺乏的意志品质是 4、通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是 5、不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是

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