
手机号:13333709510(微信同号) 13068761630 张老师
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| 22、电子幽灵(4) |
| 八戒,我怎么觉得,你今天的目光那么呆滞啊!怎么了?上次跟悟空打架,被他弄成了脑振荡? 还是……
八戒: “ 哪里呀,求求你不要瞎说好不好!搞得我那么不禁揍。我只是觉得您的课越来越让我迷糊了。是因为你以前说过,要讲一些小学生都听得懂的小科普,我们才来报你这个班的,可现在,你似乎违背了你的诺言。” 唐僧:“哦?是吗,我怎么没有这感觉,我认为寒老师讲的课再通俗不过了。唉,也许这就是人脑筋和猪脑筋的区别吧!咳咳!” 呵呵,呵呵,在课堂上,如果学生认真听也依然没听懂老师的课,那学生首先应该怀疑的,不是自己的智商,而是老师的授课能力。所以,对于八戒提出的问题,我负有首要责任。不过,著名的量子力学奠基人之一波尔,说过一句比他还著名的,被人多次引用的话:“如果谁不为量子论而感到困惑,那他就是没有理解量子论。” 所以,八戒困惑得非常是时候嘛,我不得不对你说: “ 八戒,你真聪明!你的悟性比某些自吹自擂的人要高得多!” 唐僧:“寒老师你…你--你怎么这样啊?……我真的会被你弄哭的--” 咳咳,我们继续讲课。今天我们学一个现象----干涉现象。这是所有中学生必须要学的现象之一。众所周知,在湖里扔一块石头,就会形成一个向四周扩散开去的波。那么,如果我们在相距10米远的两地方同时各扔下一块石头,形成两个相同的波,那么,当这两个扩散中的波在中间相遇时会发生什么现象呢? 唐僧:“很简单,这两个波会你撞我我挤你,在中间相持不下。我就不信,这次我还说错了!” 早就告诉你们,要三思而后语,直觉常常会欺骗我们,很不幸,小唐同学又一次答错了。实际上,两个波将会互不影响地对穿而过。只是,波都有波峰和波谷,当两个波的波峰叠加在一起的时候,波峰被抬高一倍,波谷叠加在一起时,波谷变得更深一倍,而当波峰和波谷叠加时,就相互抵消,波就消失。这种波的叠加就是干涉现象。只要是波,就能产生干涉现象。 悟空 : “ 老师,我以为我记性差,没想到你的比我的更差!上节课你不是讲到波粒大决战吗?怎么今天又扯到干涉了?I 服了YOU !” 大家要记住,猴急真的是猴子的本性。好吧,那我们这就去吧,也许他们的战场已经布置完毕。 ………… ………… 地点:某教堂 布局:台上有两排相对的桌椅,一边坐着波动派,一边坐着粒子派。台下有上百个椅子,不过只坐着一个人,那就是爱因斯坦,他是唯一的观众,也是心照不宣的裁判。 气氛:阴沉且浓烈 八戒:“咦?波粒两派怎么没带武器呢?他们是在搞和平谈判吧?” 唐僧:“啪!(八戒头上挨了一下)你以为决战就是拿刀砍啊?你真是俗不可耐,俗得不可救药!” 沙僧:“吵什么吵什么?你俩还小啊?波粒之战已经开始,注意听!” ………… 波动派 : 咳咳,微粒派的同志们,电子的双缝干涉不会没听过吧? 微粒派:呵!你真以为我们是科盲啊!电子的双缝干涉就是大量的电子在通过两条缝时,在双缝的后面形成明暗相间的干涉条纹。 波动派:“回答正确,真聪明!电子始终是波,所以当电子通过左边的狭缝后依然是波,通过右边的狭缝后依然也是波,这两个波形成干涉,才有哪明暗相间的条纹啊!两个波的波峰叠加就是明,波谷叠加就是暗。假如电子不是一种波动,何来干涉条纹? 微粒派:“呵呵,刚才说的是大量电子的现象,假如只有一个电子呢?一个电子面对前面的两条缝,他将怎样行动呢?无疑,电子只能通过左边那条缝或右边那条缝,并在后面形成一亮点。所以电子就是粒子! 波动派:“一点都不对,一个电子不是通过左边那条缝,也不是右边那条缝,而是同时通过了两条缝! 粒子派:“我听着电子怎么像个幽灵啊?一粒电子能同时通过两条缝,那一个人会不会同时通过两道门?还有,两缝之间的距离虽然很小,但相对于电子来说,可能就是华盛顿和北京的距离了。 波动派:人不会同时通过两道门,但电子会,因为电子是一种波。 粒子派:“好,就按你说的,电子是一个弥漫开去的波,当这种波同时通过了两条缝后,又怎么在后面的屏幕上打出一亮点?若电子不是粒子,他怎么会打出一亮点?没有亮点,你怎么能看见明暗条纹? 波动派:“这…这…这是出于我们不完全了解的原理。这种原理我们暂时就叫它坍缩--弥漫开的波突然缩成一个点,并在屏幕上激发出一亮点! 粒子派:“一句“不完全了解的原理”就行了?呵呵…呵呵呵…… ………… ………… 八戒:“寒老师,什么是双缝干涉?没见过呀!” 沙僧:“寒老师,什么又是坍缩?这可太抽象了! ………… 爱因斯坦扭过头 : “谁在说话呢?” ………… 八戒:“他是谁?发型怎那么酷?” 他就是爱因斯坦啊!猪! 八戒:“据说他很有名?” 嘿嘿,如果地球还没有爆炸,并且还有人居住,人们就不会忘记他。 八戒:“那如果地球人都移民到其它星球呢?” 就算这样,人们也不会忘记他。咦,你这猪似乎在跟我抬扛啊? ………… 爱因斯坦:“你们快爬出来!我虽看不见你们,但我听到你们嘀咕了!” ………… 没办法,我们五个从椅子底下陆陆续续地爬了出来。 爱因斯坦:“你们干啥来了?” 是这样的,为了培养学生们对物理的浓厚兴趣,我带他们感受现场来了! 爱因斯坦:“你的学生们看上去都老大不小了,他们是在读研还是在读博?” 实际上,他们只有小学六年级水平。 爱因斯坦:“吓………死我啦!” 怎么了? 爱因斯坦:“听我的,如果你们在这儿再待下去,恐怕只会抹杀你们对物理的兴趣。回去吧,好好学习,天天向上,当你们再次来领略物理的时候,你们会感到更加的惊心动魄 。” …………… 爱因斯坦说的对。我们不能操之过急,毕竟,馒头要一口一口的吃,坑要一个一个地刨。虽然八戒们不能再去观看波粒大战了,但我答应他们,会给他们讲述有关量子的种种神奇效应。 走出波粒大战现场后,我左手牵着八戒,右手拉着悟空,吆喝着沙唐二僧,蹦蹦跳跳,欢天喜地地,又回来了…………… |
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