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【单选题】否定实践标准的不确定性会导致（）。 A、 唯心主义 B、 不可知论 C、 可知论 D、 机械论
答案是：我的答案：D
【单选题】“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”体现了实践标准的（）。 A、 局限性 B、 历史性 C、 确定性 D、 绝对性
答案是：我的答案：B
【单选题】下面不能体现实践标准确定性的是（）。 A、 实践标准的绝对性 B、 实践标准的唯一性 C、 实践标准的历史性 D、 实践标准的最终性
答案是：我的答案：C
【判断题】实践是检验真理的标准，实践失败必然说明了认识的错误。（）
答案是：我的答案：×
【判断题】柏拉图的洞穴隐喻说明了真理的不易发觉及追求真理道路的坎坷。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】实践因为（）和（）的特点成为检验真理的标准。 A、 实用性、普遍性 B、 可预见性、现实性 C、 客观性、普遍性 D、 普遍性、直接现实性
答案是：我的答案：D
【单选题】只有（）可以把主观认识和客观实际联系起来。 A、 理论 B、 实践 C、 真理 D、 权威
答案是：我的答案：B
【判断题】在马克思主义之前的检验真理的标准都是主观标准。（）
答案是：我的答案：√
【判断题】老子和苏格拉底都对普通常识提出了质疑，但是受众人意见标准的影响都被判了死刑。（）
答案是：我的答案：×
【单选题】（）对众人意见标准进行过明确批判。 A、 苏格拉底 B、 老子 C、 笛卡尔 D、 亚里士多德
答案是：我的答案：C
【单选题】中世纪把《圣经》和亚里士多德的著作当成是检验真理的标准，体现了（）。 A、 权威标准 B、 众人意见标准 C、 实用标准 D、 实践标准
答案是：我的答案：A
【判断题】文化观念对人们的认识会有强大的影响体现了真理的相对性。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】人类认识的（）可以推出真理的绝对性。 A、 条件性、近似性 B、 客观性、可知论 C、 条件性、客观性 D、 近似性、可知论
答案是：我的答案：B
【单选题】下面关于真理绝对性和相对性的说法不正确的一项是（）。 A、 真理的绝对性和相对性是相互渗透的 B、 真理的绝对性和相对性是同一真理的不同属性 C、 真理的绝对性和
答案是：我的答案：D
【单选题】（）提出了地球绕日运转的椭圆轨道说。 A、 布鲁诺 B、 哥白尼 C、 开普勒 D、 第谷
答案是：我的答案：C
【判断题】真理的一元性是指对特定认识对象的正确认识只有一个。（）
答案是：我的答案：√
【判断题】谬误可以转化为真理，真理则不会转向谬误。（）
答案是：我的答案：×
【单选题】对真理与客观事物的关系描述不正确的一项是（）。 A、 真理是对客观事物的反映 B、 真理是对客观事物的正确反映 C、 真理是对客观事物本质规律的反映 D
答案是：我的答案：D
单选题】真理面前人人平等，这个平等不包括（）。 A、 在对真理的认识上人人平等 B、 在真理标准面前人人平等 C、 获得真理的人地位都是平等的 D、 真理的
答案是：我的答案：C
【判断题】矛盾推动了认识和实践的永恒发展。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】下面不是认识主体的限制因素的是（）。 A、 身体素质 B、 精神素质 C、 科技水平 D、 物质世界的多变性
答案是：我的答案：D
【单选题】（）发明了青霉素。 A、 琴纳 B、 弗莱明 C、 巴斯德 D、 瓦克斯曼
答案是：我的答案：B
【判断题】从感性认识到理性认识的飞跃得到的理性认识都是正确的。（）
答案是：我的答案：×
【判断题】经济理论不能直接指导经济活动，需要与实践结合形成经济政策。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】比萨斜塔试验体现了（）。 A、 理论不重要，实践才重要 B、 实践需要理论的指导 C、 实践是认识的目的 D、 实践是检验认识真理性的需要
答案是：我的答案：D
【单选题】要实现从认识到实践的飞跃，需要具备的条件是（）。 A、 理论要转化为能够指导实践的具体理念 B、 一定的物质条件 C、 理论要被群众掌握 D、
答案是：我的答案：D
【判断题】《本草纲目》是在李时珍花费大量时间心血积累感性材料的基础上成书的。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】从感性认识到理性认识的飞跃需要具备的第一个条件是（）。 A、 要有十分丰富的感性材料 B、 要有合乎实际的感性材料 C、 要有十分丰富和合乎实际的感性材料
答案是：我的答案：C
【单选题】（）发现了行星运动的三大规律。 A、 第谷 B、 开普勒 C、 伽利略 D、 布鲁诺
答案是：我的答案：B
【单选题】从事物的现象看到本质体现了从感性认识飞跃到理性认识的（）方法。 A、 去粗取精 B、 去伪存真 C、 由此及彼 D、 由表及里
答案是：我的答案：D
【判断题】“悟性不能直观，感觉不能思维”体现了感性认识和理性认识的相互渗透。（）
答案是：我的答案：×
【单选题】“机遇总偏爱有准备的头脑”是（）的名言。 A、 牛顿 B、 康德 C、 路易·巴斯德 D、 黑格尔
答案是：我的答案：C
【单选题】下面对感性认识和理性认识的相互依赖说法不正确的一项是（）。 A、 人的感性中渗透着理性的认识 B、 理性认识以感性认识为基础 C、 感性认识具有局限性，需要发展到
答案是：我的答案：A
【单选题】唯理论在实际工作中表现为（）。 A、 唯物主义经验论 B、 唯心主义经验论 C、 经验论 D、 教条主义
答案是：我的答案：D
【判断题】感性认识是主体对当下事物的具体反映。（）
答案是：我的答案：×
【判断题】理性认识通过感性材料来认识客体，体现了理性认识的间接性。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】理性认识的三种形式不包括（）。 A、 归纳 B、 概念 C、 判断 D、 推理
答案是：我的答案：A
【单选题】从实践到认识运动的第一次飞跃是（）。 A、 从实践到感性认识 B、 从理性认识到感性认识 C、 从感性认识到理性认识 D、 从理性认识到实践
答案是：我的答案：C
【判断题】专业学习和读书都要发挥主观能动性融会贯通。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】徐悲鸿画马和文与可画竹体现了人对客观事物的反映具有（）。 A、 镜面性 B、 机械性 C、 直观性 D、 创造性
答案是：我的答案：D
【单选题】主体对客体的认识具有能动性，下面关于能动性说法不正确的是（）。 A、 可以反映事物的现在 B、 可以反映事物的过去 C、 无法创造现实中没有的事物 D、
答案是：我的答案：C
【判断题】辩证唯物主义对客观事物的反映是积极的能动的，是因为它建立在实践的基础上。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】旧唯物主义的反映论特点不包括（）。 A、 能动 B、 直观 C、 消极 D、 被动
答案是：我的答案：A
【单选题】旧唯物主义的代表人物德谟克里特提出了（）。 A、 流射说 B、 蜡块说 C、 影像说 D、 镜子说
答案是：我的答案：C
【判断题】只要主张可知论，就是唯物主义。（）
答案是：我的答案：×
【判断题】孟子的良知良能说体现了唯心主义的观念。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】下面不属于唯物主义认识论特征的是（）。 A、 承认在意识之外存在着一个客观的物质世界 B、 认识是对头脑中先天固有的东西的回忆 C、 承认思维和存在具有同一性
答案是：我的答案：B
【单选题】（）是不可知论的代表人物。 A、 费尔巴哈 B、 笛卡尔 C、 柏拉图 D、 休谟
答案是：我的答案：D
【判断题】只有对客观事物的正确反映才能被称为认识，错误反映不能被称为认识。（）
答案是：我的答案：×
【单选题】（）最先观测到海王星。 A、 艾里 B、 勒维烈 C、 加勒 D、 亚当斯
答案是：我的答案：C
【单选题】海王星的发现体现了（）。 A、 正确认识会促进实践的发展 B、 错误认识会阻碍实践的发展 C、 科学理论对实践有指导作用 D、 以上都是
答案是：我的答案：D
【判断题】以讹传讹告诉我们间接经验都不可靠。（）
答案是：我的答案：×
【判断题】认识从产生到检验的每一个过程都离不开实践，实践是认识的标准和目的。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】下面能够体现实践是认识发展的动力的是（）。 A、 西红柿食用价值的发现 B、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C、 要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝 D
答案是：我的答案：D
【单选题】近代西方西方很多的科学和技术发明是在工厂而不是在大学发现的，体现了（）。 A、 实践是检验真理的唯一标准 B、 实践是认识的目的 C、 认识产生于实践的需要
答案是：我的答案：C
【判断题】认识中介要发挥正确的作用需要认识主体摆正中介的位置。（）
答案是：我的答案：√
【单选题】主体和客体在实践和认识活动中结成的第二种关系是（）。 A、 实践关系 B、 价值关系 C、 认识关系 D、 审美关系
答案是：我的答案：C
【单选题】认识客体的分类不包括（）。 A、 自然客体 B、 精神客体 C、 社会客体 D、 语言客体
答案是：我的答案：D
【判断题】认识主体在不同阶段对同一事物的认识也会不同。（）
答案是：我的答案：√
【判断题】鲁迅说对于《红楼梦》，经学家看到的是《易》，才子看到的是宫闱秘事。（）
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