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输入试题：
显示国家开放大学系统国家开放大学-学校心理健康教育所有答案
情绪的压抑是心理变态的根源，消极的情绪如果得不到宣泄就会造成危害。
A.正确
B.错误
答案是：A
互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。
A.正确
B.错误
答案是：B
挫折只会对人造成消极方面的影响。
A.正确
B.错误
答案是：B
弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成
A.正确
B.错误
答案是：A
对于那些心理适应属于正常范围的人来说，不需要心理咨询。
A.正确
B.错误
答案是：B
心理健康的良好适应标准由于具有主观性，常常有差异乃至引发争议。
A.正确
B.错误
答案是：B
人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。
A.正确
B.错误
答案是：A
咨询师发现求助者之所以会陷入困境，是他们的价值观与大多数人不同，那么，咨询师有责任改变他的价值观。
A.正确
B.错误
答案是：B
心理不健康等于心理不正常。
A.正确
B.错误
答案是：B
“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。
A.正确
B.错误
答案是：A
心理健康与不健康是对立的双方。
A.正确
B.错误
答案是：B
心理健康是一个动态的过程，具有不稳定性。
A.正确
B.错误
答案是：A
心理健康的标准是一种理想状态。
A.正确
B.错误
答案是：A
异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。
A.正确
B.错误
答案是：A
大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。
A.正确
B.错误
答案是：B
心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。
A.正确
B.错误
答案是：A
心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。
A.正确
B.错误
答案是：A
好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。
A.正确
B.错误
答案是：A
心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。
A.正确
B.错误
答案是：B
大学生应该尽快适应环境的变化。
A.正确
B.错误
答案是：A
理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。
A.正确
B.错误
答案是：A
大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。
A.正确
B.错误
答案是：B
大学生学习适应不良容易造成心理困惑。
A.正确
B.错误
答案是：A
无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。
A.正确
B.错误
答案是：B
适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。
A.正确
B.错误
答案是：B
大学生必须适应人际关系的变化。
A.正确
B.错误
答案是：A
对于大学生而言，自我认识没有变化。
A.正确
B.错误
答案是：B
对于大学生而言，需要适应自我认识的变化。
A.正确
B.错误
答案是：A
大学生需要确立新的学习目标和生活目标。
A.正确
B.错误
答案是：A
外在的情绪表现通常称之为表情。
A.正确
B.错误
答案是：A
情绪会带来一系列的生理变化。
A.正确
B.错误
答案是：A
情绪和情感是相互依存的。
A.正确
B.错误
答案是：A
情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。
A.正确
B.错误
答案是：B
情感与人的社会性需要相联系，属于高级心理现象。
A.正确
B.错误
答案是：A
情感较稳定，持续时间较长，甚至影响人的一生。
A.正确
B.错误
答案是：A
情绪相对来说也是比较稳定的。
A.正确
B.错误
答案是：B
情绪分为基本情绪和复合情绪。
A.正确
B.错误
答案是：A
复合情绪是基本情绪的不同组合
A.正确
B.错误
答案是：A
不合理信念是主观的、没有事实依据的。
A.正确
B.错误
答案是：A
不合理信念会产生焦虑等不良情绪。
A.正确
B.错误
答案是：A
自我意识是个体对自己存在状态的认知。
A.正确
B.错误
答案是：A
进入青春期之后，人的情绪更多受到自己内在世界的影响。
A.正确
B.错误
答案是：A
不同成长阶段的自我认同感不一致，就会会产生自我认同危机。
A.正确
B.错误
答案是：A
婚前性行为有可能导致性罪错感。
A.正确
B.错误
答案是：A
性行为对身心健康没有影响。
A.正确
B.错误
答案是：B
互爱并非唯一健康的性动机或性需求。
A.正确
B.错误
答案是：A
大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。
A.正确
B.错误
答案是：A
大学生创造性学习多，深层次理解多。
A.正确
B.错误
答案是：A
人际沟通就是人际交往。
A.正确
B.错误
答案是：B
学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。
A.正确
B.错误
答案是：A
利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理，对知识要进行及时复习。
A.正确
B.错误
答案是：A
“爱情三元论”的提出者是斯腾伯格
A.正确
B.错误
答案是：A
和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。
A.正确
B.错误
答案是：A
当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。
A.正确
B.错误
答案是：A
性格是个体人格差异的核心。
A.正确
B.错误
答案是：A
气质可以决定一个人成就的高低。
A.正确
B.错误
答案是：B
在心理学领域，气质没有好坏之分。
A.正确
B.错误
答案是：A
不同成长阶段的自我认同感即使不一致，也不会产生自我认同危机。
A.正确
B.错误
答案是：B
学习是人和动物共有的活动
A.正确
B.错误
答案是：A
人类的学习是在社会生活实践中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A.正确
B.错误
答案是：A
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