| 显示国家开放大学系统教育政策与法律所有答案 |
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由于政策总是与解决问题分不开，所以，教育政策又可理解为：政府有关部门为解决（ ）而表明的行动意图或制订的行动计划。
选择一项：
a. 特定教育问题
b. 个人教育
c. 教育发展问题
d. 问题
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答案是：正确答案是：特定教育问题
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我国的社会主义教育政策，是由中国共产党及其领导下的（ ）为社会主义教育事业的运行与发展而制定的行动准则。
选择一项：
a. 政府
b. 教育部
c. 省（市）
d. 国家
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答案是：正确答案是：国家
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教育政策是党或国家为实现一定历史时期的教育任务而制定的行动（ ）。
选择一项：
a. 准则
b. 制度
c. 规章
d. 法律
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答案是：正确答案是：准则
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9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴
【案例简介】
2001年12月19日下午，某小学三（1）班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果谁
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答案是：（1）主体分析：本案例中的涉案主体主要包括：丁老师、王同学和学校。
（2）法理分析：本案例是一起因学生被教师封住嘴巴而引发的教育法律事件，当事人违反了《教育法》《义务教育法》《教师法》的有关规定，侵犯了学生的受教育权和人身权。
《教育法》规定：受教育者有权“参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料”。《义务教育法》规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益”。《教师法》规定：教师应当履行 “（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展” 的义务。由此可知，尽管学生王某上课说话，未能很好地履行学生的义务，但作为教师应当依法采取积极的措施对其进行批评教育，而不应采取法律所禁止的行为侵害学生的合法权益。丁老师将王同学的嘴巴封住，限制了学生上音乐课的自由，使学生无法参加正常的教育教学活动，这种做法不仅是体罚学生、侮辱学生人格、侵犯学生人身权的行为，同时也是侵犯学生受教育权的行为。
（3）责任分析：《教师法》规定：“教师凡有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：……（二）体罚学生，经教育不改的； ……。”由此可知，教师丁某应为此承担相应的行政责任，应向学生赔礼道歉，并杜绝此类行为再次发生。学校及教育行政部门对于该教师用胶带封学生嘴巴的做法应当坚决制止，并予以相应的行政处理。
（4）启示分析：本案例可以给我们带来的启示如下： ① 教师应增强法律意识，认真履行教师的法定义务，在进行学生管理时，应依法使用教师的惩戒权，不得违反相关法律，不得侵犯学生的合法权益｡不得滥用国家赋予的教育权（主要是教育教学权和管理学生权），不得体罚学生，不得侵犯学生的权益，并应对自己的侵权行为承担相应的法律责任。② 学生应认真履行自身的义务，尊敬师长，遵守学校的各项规章制度，自觉遵守课堂纪律，对自身违反课堂纪律，影响他人学习的行为，应听从教师的劝告，及时予以改正。另一方面，也有权对教师的侵权行为提出申诉或者依法提起诉讼。③ 学校应加强对教师的法治教育和监管力度，对教师的违法行为坚决制止，并依法进行相应处理。与此同时，学校也应加强对学生的教育，使其认真履行自身的义务，自觉遵守课堂纪律。
[ 注：① 主体分析占2分；② 法理分析（即违反了什么法）占9分；③ 责任分析占6分；④ 启示分析占3分。]
【延伸提示】
若从侵权主体的角度划分，本案例属于教师类，其所涉及到的知识点主要有：① 案例分析法；② 教育法律的形式（《中华人民共和国教育法》《教师法》）；③ 教育法律关系主体（教师和学生）；④ 教师的权利（教育教学权、管理学生权）与义务（关心爱护学生）；⑤ 学生的权利（受教育权）；⑥ 法律责任（行政和民事法律责任）；⑦ 法律救济（民事救济）｡
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结合实际，谈谈你对《教师法》规定的教师应当 “关心､爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德､智力､体质等方面全面发展”的认识｡
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答案是：（1）教师的此项义务也可简称为“尊重学生义务”，它是对教师正确处理师生关系､尊重学生人格、促进学生全面发展的基本要求，也是宪法及相关法律在教育领域的具体体现｡其主要表现在三个方面： （2分）
① 教师要关心、爱护全体学生。这是教师的天职与美德｡教师在教育教学过程中，要面向全体学生，客观､公平地对待每一个学生，对学生要一视同仁，不因民族､性别､身体状况､学习成绩等因素偏爱某些学生，而歧视另外一些学生，特别是对于那些有缺点、错误和学习有困难的学生，应给予特别关怀，力求不让任何一个学生掉队。
② 教师要尊重学生的人格尊严。教师关心、爱护学生必须以尊重学生的人格尊严为前提｡教师应树立尊重学生人格尊严的法治观念，尤其是对待学生的错误应采取宽容、理解的态度，不能侮辱、歧视学生，不得侵犯学生隐私，不能体罚或变相体罚学生，更不能以关心、爱护学生为借口，侵犯学生的人格尊严。
③ 教师要促进学生全面发展。教师应促进学生在德､智､体､美等各方面的全面发展，不能只关注学生的智力发展和学业成绩，而忽视学生的德育和其他方面的发展｡ （15分）
（2）在论述过程中，联系实际加以说明的，可酌情加1-3分。 （3分）
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取得教师资格需要具备哪些基本条件？
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答案是：《教师法》规定：“中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”由此可知，教师资格构成要件主要包括四个方面：（1）国籍要求：必须是中国公民；（2）思想品德要求：必须遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；（3）能力要求；必须具有教育教学能力；（4）学历或考试要求：必须具有规定的学历或者国家资格考试合格。
[ 注：上述4个要点及其对各要点的简要说明各占2.5分，总占10分 ]
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简述《教育法》规定教师享有的权利｡
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答案是：《教师法》规定，教师享有以下权利：
（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（2）从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见；
（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（6）参加进修或者其他方式的培训。
[ 注：6个要点各占1分，对各要点的简要说明共占4分，总占10分 ]
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如何理解教师的职业性质？
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答案是：《教师法》对我国教师的职业性质作出了界定，其主要包含以下两个方面内容。
（1）教师的专业性｡ 教师是一种专门职业，教师是专业人员。教师职业是一种需要具备专门知识､专门技能以及相应的职业道德才能从事的职业｡ （4分）
（2）教师职业具有教育性和公共性｡① 教师是教育者，教师职业是促进个体社会化，为社会培养人才的职业，教师的根本职业是教书育人，通过教师的教育，能够促进个体的社会化，为社会培养更多的适应性人才。② 教师职业的公共性，是指教师作为国家教育责任的承担者，其工作涉及社会公众，影响社会公共利益的属性。 （6分）
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根据《教师法》规定，教师考核的内容主要包括：政治思想、 （ ）几个方面。
选择一项或多项：
a. 业务水平
b. 工作态度
c. 教学效果
d. 工作成绩
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答案是：The correct answers are: 业务水平, 工作态度, 工作成绩
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《教师法》第九条规定：为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责，主要包括：（ ）。
选择一项或多项：
a. 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
b.
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答案是：The correct answers are: 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备, 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品, 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助, 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
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“遵守宪法､法律和职业道德,为人师表”是教师必须履行的最基本义务，其具体表现在以下几个方面：（ ）。
选择一项或多项：
a. 为人师表义务
b. 教书育人义务
c. 遵守职业道德的义务
d. 遵守宪法和法律的义
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答案是：The correct answers are: 遵守宪法和法律的义务, 遵守职业道德的义务, 为人师表义务
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教师“贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教育教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务”的义务属于（ ）。
选择一项或多项：
a. 相对义务
b. 绝对义务
c. 积极义务
d. 消极义务
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答案是：The correct answers are: 积极义务, 相对义务
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李某是一名教师，可以行使的权利有( )。
选择一项或多项：
a. 参加进修或者其他方式的培训
b. 在寒暑假期间带薪休假
c. 通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理
d. 责令上课不遵守纪律的学生离开教室
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答案是：The correct answers are: 通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理, 在寒暑假期间带薪休假, 参加进修或者其他方式的培训
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教师的惩罚，是指政府、学校和社会实行的对教师违反规定行为的相关精神、物质以及法律上的惩处。主要包括对违反（ ）、违反职业责任、违反法律规定等方面的惩处措施和办法。
选择一项：
a. 教师道德
b. 社会公德
c. 家庭美德
d.
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答案是：正确答案是：教师道德
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教师（ ）制度，是指聘任双方在平等自愿的基础上，由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位，聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。
选择一项：
a. 奖惩制度
b. 考核制度
c. 聘任制度
d. 职务制度
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答案是：正确答案是：聘任制度
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我国教师资格的认定程序为：① 申请；② 受理；③（ ）。
选择一项：
a. 通知本人
b. 颁发证书或通知本人
c. 颁发证书
d. 公示
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答案是：正确答案是：颁发证书或通知本人
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《义务教育法》规定：“教师应当尊重学生的（ ）,不得歧视学生，不得对学生实施体罚或变相体罚学生。”
选择一项：
a. 自尊心
b. 人身自由
c. 人格
d. 意愿
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答案是：正确答案是：人格
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《教师法》第八条规定，教师应当“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和（ ）、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。”
选择一项：
a. 爱国主义
b. 社会主义
c. 国际主义
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答案是：正确答案是：爱国主义
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《教师法》第三十八条规定，“地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（ ）。”
选择一项：
a. 责令其限期改正
b. 追究刑事责任
c. 追究民事责任
d. 追究行政责任
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答案是：正确答案是：责令其限期改正
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《教师法》规定，“对侮辱、殴打教师的，根据不同情节给予( )；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
选择一项：
a. 行政处分或者行政处罚
b. 行政处罚
c. 行政处分
d. 批评教育
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答案是：正确答案是：行政处分或者行政处罚
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下列各项中，（ ）属于《教师法》规定的教师享有的权利。
选择一项：
a. 执行学校的教学计划，履行教师聘约
b. 关心爱护全体学生，尊重学生人格
c. 批评和抵制有害于学生健康成长的现象
d. 进行教育教学活动，开展教育教学改革
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答案是：正确答案是：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
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我国现行的教师法律地位是（ ）。
选择一项：
a. 专业人员
b. 公务员
c. 国家干部
d. 公务雇员
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答案是：正确答案是：专业人员
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《教师法》规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担( )，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。”
选择一项：
a. 为人师表
b. 传授实验技能
c. 传授专业知识
d. 教书育人
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答案是：正确答案是：教书育人
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