| 显示联大系统信阳师范学院-教育管理学所有答案 |
|
[填空题,2分] 质量分析分为两类：一是分层分析，二是根据前后相联系的状态和结果进行状态分析和（ ）。
|
答案是：因果分析
|
|
[单选题,14.8分] 下面关于教育管理研究发展趋势的认识不正确的是
A.理论与实践的结合，可以理解为中国的教育管理实践加外国的企业管理理论。
B.教育管理的研究，既不能排外搞“国粹”，也不能照搬外国的新名词、新概念。
C.理论与实践
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,14.2分] 相传我国古代最早的识字教材称
A.《苍颉》
B.《史籀篇》
C. 《元尚》
D. 《千字文》
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,14.2分] 我国实施最长的学制是
A.《壬寅学制》
B. 《癸卯学制》
C. 《壬子•癸丑学制》
D. “四二三三”制
|
答案是：参考答案：D 您的答案：D
|
|
[单选题,14.2分] 我国第一个正式颁布并在全国推行的学制是
A.《壬寅学制》
B. 《癸卯学制》
C. 《壬子•癸丑学制》
D.“四二三三”制
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,14.2分] 隋唐时期，朝廷开始设立专门管理教育的衙署，称
A.太学
B.国子监
C. 大理寺
D. 礼部
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,14.2分] 教师属于公务员的国家是
A.德国
B.美国
C. 英国
D. 法国
|
答案是：参考答案：D 您的答案：D
|
|
[单选题,14.2分] 长期没有统一的教学计划、教学大纲的国家是
A.德国
B.日本
C.英国
D. 法国
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,4.8分] 决定德育管理的民主性原则的要素主要是
A.德育管理的系统性
B.被管理者的主体地位
C.德育管理的性质
D. 德育管理的系统性
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 制订德育管理原则主要的依据是
A.上级的指示
B.学生的现状
C. 现实要求
D. 德育管理的规律
|
答案是：参考答案：D 您的答案：D
|
|
[单选题,2.8分] 学校德育管理的核心是
A.班集体
B.班委会
C.学生会
D.共青团
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 高中学生每天睡眠时间要有
A.七小时
B. 九小时
C.八小时
D. 十小时
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 小学、初中学生每天睡眠时间要有
A.七小时
B.九小时
C. 八小时
D.十小时
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 在编班中应做到一般小学每班
A.40至45人
B. 45至50人
C.50至55人
D. 55至60人
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 在编班中应做到一般中学每班
A.40至45人
B.45至50人
C.50至55人
D. 55至60人
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 教育管理的核心问题是
A.对人的管理
B. 对物的管理
C.对财的管理
D. 对信息的管理
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 学校的中心工作是
A.德育
B.教学
C.体育
D. 后勤
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 实现学生班级管理的基本条件
A.确立班级管理的正确目标
B.形成班干部队伍
C.加深彼此了解
D.有效地开展班级活动
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 班集体的组织核心是
A.班级干部
B. 班主任
C.每个同学
D. 科任教师
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 自我教育和自我管理的前提和手段是
A.自我意识
B.严格管理
C. 思想教育
D.物质刺激
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 能充分调动教师的自觉性、积极性，推动教师总结经验，改进工作的考核方式是
A.上级主管部门对教师的考核
B.教师自我考核
C.教师之间的考核
D.学生对教师的考评
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 认定中小学教师资格的行政部门是
A.乡（镇）以上地方人民政府教育行政部门
B.县级以上地方人民政府教育行政部门
C.地市以上地方人民政府教育行政部门
D.省级人民政府教育行政部门
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 下面关于教育人员管理的特点，表述错误的是
A.教育人员主要属于脑力劳动者
B.教育人员的劳动成果，一般属精神产品
C.周期较长，过程复杂
D.教育人员的劳动缺少创造性
|
答案是：参考答案：D 您的答案：D
|
|
[单选题,2.8分] 教师劳动最根本的性质
A.训练技能
B.灌输知识
C.培养人
D. 培养能力
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 教学工作的管理首先是
A.教务工作的教育
B.教学思想的管理
C. 教学过程的管理
D.教学方法的管理
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 办学特色形成的前导因素是
A.校长
B.教师
C.干部
D. 传统、校风
|
答案是：参考答案：D 您的答案：D
|
|
[单选题,2.8分] 办学特色形成的基本因素是
A.校长
B. 教师
C. 干部
D.学生
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 办学特色形成的决定因素是
A.校长
B.教师
C. 干部
D. 学生
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 保存知识最重要的地方
A.资料中心
B.档案
C. 图书馆
D.计算机及网络
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 在学校管理网络中起主导作用的是
A.社区
B.居委会
C.学校
D.教育局
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 协调社区各种教育力量的机构是
A.社区教育委员会
B.家长学校
C. 家长会
D.家长委员会
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 包括各种规章制度、教学、科研、生产和生活的模式、群体行为规范、习俗等，是校园文化的准则的是
A.物质文化
B.精神文化
C.制度文化
D. 行为文化
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 构成学校的活文化、是校园文化晴雨表的文化是
A.物质文化
B.精神文化
C. 制度文化
D.行为文化
|
答案是：参考答案：D 您的答案：D
|
|
[单选题,2.8分] 德育管理首先需管好的核心问题是
A.德育内容问题
B.德育方法问题
C.德育手段问题
D.德育原理问题
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 校园文化水平的外在标志是
A.物质文化
B.精神文化
C.制度文化
D.行为文化
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 校园文化理想往往凝聚为
A.校风
B.教风
C. 校训
D. 学风
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 文化产生的首要条件是
A.文化环境
B. 文化主体
C. 创造文化的手段
D. 经济发展
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 固定资产报废报修制度归国有资产管理局统一处理的权限必须在
A.万元以下
B.万元以上
C.5000元以上
D.5000元以下
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 财务分析的方法一般采用
A.调查法
B. 比较法
C.观察法
D.头脑风暴法
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 下面关于编制预算的说法，错误的是
A.可以偶尔搞赤字预算
B.在保证学校结构工资制的前提下，以教学为主
C.专款专用，注意效益
D.留有余地
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 学校设备不得任意拆改，必须拆改的，应由上级主管局审批的设备单价在
A.500元以上
B. 300元以上
C. 700元以上
D. 800元以上
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 下面关于体育卫生工作的管理,说法错误的是
A.以增强学生体质为主
B.以体育教学管理为主
C.以提高为主
D.学校体育与卫生保健相结合
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 构成校园文化的核心和关键，也是决定校园文化健康发展的关键是
A.物质文化
B.精神文化
C. 制度文化
D. 行为文化
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,4.8分] 中小学教育规划制订的出发点是
A.教育现状的诊断与分析
B.教育规划目标
C.教育发展目标
D.教育规划行动方案的拟订与选择
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 在教育方针、政策和法规的指导下，为实现预定的教育发展战略目标及任务而确定教育目标及其所采取的规则、步骤、方法的总和叫
A.教育规划
B. 教育发展战略
C.教育发展计划
D. 教育方针
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 我国现阶段教育发展战略的重点是
A.职业教育
B. 高等教育
C. 成人教育
D.基础教育
|
答案是：参考答案：D 您的答案：D
|
|
[单选题,2.8分] 教育投资效益分析法是从单纯经济观点来考虑教育的发展，这种方法产生于
A.20世纪60年代
B.20世纪80年代
C.19世纪末20世纪初
D.二战前
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
单选题,2.8分] 教育发展战略的基本特点是
A.长期性
B. 全局性
C. 关键性
D. 层次性
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 发展战略起始于发展经济学，最早提出这个概念的学者是
A.赫兹伯格
B.莫顿
C. 赫希曼
D. 鲁宾
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 学校管理的根本制度是
A.用人制度
B.分配制度
C.中小学内部领导体制
D. 职权划分制度
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 国家公务员制度的基本特征是
A.依法管理
B.福利优厚
C.高薪养廉
D.宁缺毋滥
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 我国中小学内部领导体制改革的核心内容是
A.全面实施校长负责制
B.改革校内分配制度
C.实行教师聘任制
D.实行绩效工资制
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 我国在1978年至1985年实行的中小学内部领导体制叫
A.校务委员会制
B. 校长责任制
C.党支部领导下的校长分工负责制
D.校长负责制
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
[单选题,2.8分] 我国在1949年至1952年实行的中小学内部领导体制叫
A.校务委员会制
B. 校长责任制
C.党支部领导下的校长负责制
D.校长负责制
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 学校的法人代表是
A.校长
B.书记
C.教代会
D. 教育局长
|
答案是：参考答案：A 您的答案：A
|
|
[单选题,2.8分] 发挥校长领导职能的重要保证是
A.教育管理体制
B. 中小学内部领导体制
C. 规章制度
D. 机构设置
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 学校管理体制的核心和基础是
A.教育管理体制
B. 中小学内部领导体制
C.规章制度
D. 机构设置
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 我国最基层的政权组织是
A.县
B.乡（镇）
C.地市
D. 村
|
答案是：参考答案：B 您的答案：B
|
|
[单选题,2.8分] 实施九年义务教育的基本单位是
A.国家
B.省
C. 市
D. 县
|
答案是：参考答案：D 您的答案：D
|
|
[单选题,2.8分] 校长负责制的核心是
A.党组织保证监督
B.教职工民主管理和民主监督
C. 校长的统一领导和全面负责
D.上级教育行政部门宏观领导
|
答案是：参考答案：C 您的答案：C
|
|
目前为：
3/4
页
首页 上页 下页 尾页
|
