| 显示联大系统许昌学院教师职业道德所有答案 |
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[填空题,10分] 普通中小学教育的性质是__________，其培养目标主要是为促进中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础
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答案是：基础教育
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[填空题,10分] 教学过程阶段的中心环节是________
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答案是：领会知识
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[填空题,10分] 义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教教育的制度，__________是其典型特
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答案是：强制性
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自主学习
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答案是：是就学习的内在品质而言的，相对的是“被动学习”，“机械学习”、“盲目的学习”和“他（主控）的学习”。自主学习一般是指个体自觉确定学习目标、制定学习计划、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的过程或能力
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职业理想
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答案是：是人们对自己未来职业的构想和希望。是实现社会理想的桥梁，人们总是努力实现职业理想，以促进社会理想的实现
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教师专业自我
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答案是：是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,它对教师的教学行为和教学效果具有显著的影响
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素材性课程资源
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答案是：是指作用于课程，并且能够成为课程的素材或来源，包括知识、技能、经验、智慧、活动方式与方法、情感态度和价值观以及培养目标等各种因素
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[简答题,10分] 教师在教育教学中应当如何对待学生？
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答案是：在教育教学中应当平等对待学生，关注学生个体差异，因材施教，促进学生的充分发展
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[简答题,10分] 教师课堂教学的目光分配应注意哪些问题？
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答案是：注意目光分配的能力是指教师在同一时间内把自己注意指向不同对象的能力。教育教学活动是一项复杂的劳动，它常常需要需要翁注意力指向不同的客体，如一边讲课，一边板书，一边观察学生的情况；一边听学生回答问题，一边观察学生的态度表情；一边注意自己讲课的内容，一边观察学生的反映，一边调节自己的语言、举止和表情等。善于分配注意力是从事复杂活动的前提，也是对教师的一种要求。
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[填空题,10分] __________是校本课程开发的主要力量，在校本课程开发的整个过程中，他不仅是亲历历者还是监督
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答案是：教师
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[填空题,10分] 根据《中华人民共和国教育法》的规定，中小学实行__________负责制
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答案是：校长
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[填空题,10分] 教师专业化是使教师从——————————型转化成—————————并获得相应专业地位的过程
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答案是：普通职业；专业职业
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[填空题,10分] 按照课程资源的功能特点，可以把课程资源划分——————————————和——————————两大类
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答案是：素材性资源；条件性资源
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科学素养
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答案是：指科学知识、技术、方法、理性能力和科学精神的统一。包括：科学知识、科学方法、科学态度、科学精神
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教书育人
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答案是：是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律，自觉地把教学和教育结合起来，既传授科学文化知识，又进行思想品德教育，把学生培养成德、智、体诸方面全面发展的一代新人。这既是教师的基本职责，又是教师应当遵循的基本道德要求
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人生目的
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答案是：一个人对自己生命存在和生命活动（生活）的目的所持的基本观点和态度。目的性是人区别于动物的一个基本特征，人的行为都是有目的的，人生目的支配各种具体行为目的的总目的
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[简答题,10分] 列举富有积极心态的细节行为表现（写出四条即可）
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答案是：1、昂首走路。2、比别人早到单位。3、卷起起袖子工作，可给人留下深刻的印象。4、签名的字体大一些，可以给人留下深刻的印象。5、坐姿要不失身份。
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[填空题,10分] 一般认为，传统的课堂教学偏重———————————，远离生活世界和儿童世界
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答案是：科学世界
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[填空题,10分] 能够体现学校办学特色的课程是—————————————————课
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答案是：校本
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[填空题,10分] 新课程标准从内容上看，关注学生的——————————————精选—————————————————的基础知识和技能
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答案是：学习兴趣与经验；终身学习必备
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[填空题,10分] 教学大纲相对强调教师的教，课程标准更强调—————————————————，强调学习的过程与方法
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答案是：学生的学
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教育法律救济
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答案是：是指教育法律关系主体合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度
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水平目标
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答案是：指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。领域目标通过各个水平目标的达成而实现
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学习领域
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答案是：指在体育与健康课程中，按学习内容性质的不同划分的学习范畴
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运动技能
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答案是：指在体育活动中有效完成专门动作的能力。包括神经系统调节不同肌肉群间的协调工作的能力
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[简答题,10分] 简述教师在公正对待学生方面的“偏爱偏见”的危害性
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答案是：教师在公正对待学生方面往往出现的误区是对优生的偏爱和对差生的偏见。 ①教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落，从而产生一种自卑感，进而放弃某门功课的学习。 ②教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视，就会增加学生的厌学情绪，进而造成学生逃学、辍学等，给学生的身心造成严重的伤害。
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[简答题,10分] 教师以情感人，乐于帮助学生的细节要求有哪些？
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答案是：1、在课堂教学中语言生动，有幽默感。2、在讲课的教程中，真诚流露自己的情感，用自己的感情去感染学生。3、会多介绍一些课本中没有的事情或问题，帮助学生认识社会和自我。4、及时发现学生出现的问题，各级想办法帮助解决。5、学生有疑惑时，主动讯问，热情解答。
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[填空题,10分] 课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为————————————————————————————————设置综合课程、增加综合实践活动课程
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答案是：加强学科综合
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[填空题,10分] 教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标的同时，还关注学生学习的————————————————————————————————
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答案是：过程和方法、情感态度与价值观
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[填空题,10分] ——————————————————————————是新型师生关系的基本理念
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答案是：平等、民主、合作
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[填空题,10分] 学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、—————————————和不作为侵权行为造成的
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答案是：变相体罚
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心理健康
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答案是：一种是指心理健康状态，个体处于这种状态时，不仅自我感觉良好，而且与社会处于契合和谐的状态；另一种是指维持心理健康，减少行为问题和精神疾病的原则和措施
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意志
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答案是：意志就是人们为达到一定目的而自觉行动,克服困难的心理过程
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教师义务
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答案是：是指社会向教师提出的在从事职业活动时所必须遵守的道德要求的总和；二是指教师在教育职业劳动中自觉意识至社会以教师提出的各种道德要求的合理性。把遵循教师职业道德的规范和要求，看作是个人的内在道德需要，是对社会、对教育事业应尽的使命和责任
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教师良心含义
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答案是：是教师个人在教育实践中，对社会向老师提出的一系列道德 要求的自学意识，是教师个人对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感，以及对自己教育行为道德控制和道德评价的能力，是多种教师职业道德心理因素在教师个人意识中的有机统一
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[简答题,10分] 教师享有哪些权利？
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答案是：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假
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[简答题,10分] 教师与同事相处要注意哪些细节？
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答案是：1、自我欣赏要有限度。2、孤独的人，不能满足于只管好自己的“三分三”。3、真实地对待别人。4、让体态和眼神说出你的秘密。5、要有包容和宽容的心态。
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[填空题,10分] 三维教学目标由由———————、、———————、、———————构建起来的比较完整的课程教学目
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答案是：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
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[填空题,10分] 课程设置原则则———————、、———————、、———
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答案是：均衡性、综合性、选择性
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[填空题,10分] 教师职业道德规范体现了新时期对教师师———————、、———————和和———————
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答案是：职业道德理想、职业道德情感、职业道德行为
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[填空题,10分] ———————————是新型师生关系的基本理
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答案是：民主 平等 合作
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学生评价
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答案是：是指教师和学生在教与学的相互作用中，学生依据教师职业道德的 原则和规范对教师行为予以判断的一种道德评价方式
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职业
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答案是：在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会 所承担的具有一定职责义务的专门的业务和工作，它是社会分工发展的结果。
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教师职业道德修养
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答案是：是指教师为了培养高尚的师德所进行的自我锻炼、自我教育、自我陶冶及其所达到的师德水平和程度，它是教师为培养自己的社会主义职业道德品质，以马克思主义世界观为指导，以共产主义理想为目标，以教育事业发展的客观规律为依据，以恰当处理好自己在教育过程中应尽的义务为原则的一种自我教育和自我改造的过程
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教育威信
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答案是：广义而言，是指教育行业特别是整体的学校教育在社会生活中的 道德信誉；狭义而言，是批教师在职业活动中建立起来的众所共仰的道德声望
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[简答题,10分] 简述教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？
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答案是：（ｌ）侵犯学生受教育机会平等的权利； （２）侵害学生参加考试的权利； （３）?犯学生上课学习的权利； （４）侵害学生受教育的选择权； （５）侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。
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[简答题,10分] 教师职业道德的基本原则有哪些？
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答案是：教师职业道德的基本原则:教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。
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[填空题,10分] 规范第四条"教书育人"中对评价学生作了明确要求：不以( )
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答案是：分数作为评价学生的唯一标准
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[填空题,10分] 以德兴教的根本是加强教师师—————建
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答案是：职业道德
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[填空题,10分] 师德修养以（）教育为核
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答案是：理想信念
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[填空题,10分] 教师违反有关法律侵犯学生权利，应承担的法律责任主要有()
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答案是：民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任
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竞争
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答案是：竞争指不同的个体为了共同的目标展开争夺，促使某种只有利于自己的结果获得实现的行为或意向
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慎独
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答案是：慎独，指的是在别人看不见、听不到的时候，在闲居独处的情况下，更要小心，谨慎，严格要求自己，使自己的言论和行为符合道德要求
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内省
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答案是：内省，即指自觉地进行思想约束，内心时时反省检查自己的言行。内省是靠自觉性来约束的，不自觉或自觉性不高就难以真正进行内在的自我反省
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修养
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答案是：所谓“修”是有政治、锻炼、提高、完善的意思；所谓“养”是有养成、长养、培养、涵养的意思。概括起来说，修养主要是指人们的思想、品德、学术、技艺等方面为获得某种能力和品质所进行的勤奋学习和刻苦锻炼的功夫，以及经过长期努力所达到的某种能力和所形成的品质的水平。
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[简答题,10分] 教师的地位与作用
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答案是：1）教师是新课程的探究者与开发者；（2）教师是教与学的设计者与创造者；教师是学生发展的合作者与促进者
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[简答题,10分] 教师的专业素质应包含哪几个方面
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答案是：（1）宽广深厚的教师专业知识：广博的普通文化知识；足够的所教学科知识；扎实的教育学科知识；知识沟通与融合。（2）纯熟的教师专业技能：熟练的教学技巧；良好的教学能力。（3）教师的专业情意：专业理想、专业情操、专业性向和专业自我
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[填空题,10分] ()是新型师生关系的
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答案是：平等、民主、合作
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[填空题,10分] （）是教师职业道德之本，（）是师生关系
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答案是：热爱学生、尊重学生
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[填空题,10分] 师生之间的()和()是师生关
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答案是：伦理关系、情感关系
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