| 显示联大系统许昌学院唐宋词研究所有答案 |
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[填空题,10分] 白云一片去悠悠，（）
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答案是：清风浦上不见愁
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[填空题,10分] 闲云潭影日悠悠，（）
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答案是：物换星移几度秋
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[填空题,10分] 黄庭坚词集名为＿＿＿＿＿＿
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答案是：山谷词
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[填空题,10分] 盛唐时期著名诗人、草书家，与贺知章、包融、张若虚号“吴中四士”的是＿＿
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答案是：张旭
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[填空题,10分] “零落成泥碾作尘，只有香如故。”这是陆游＿＿＿＿＿＿词中的句子
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答案是：念奴娇
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嘲风雪弄花草
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答案是：白居易在《与元九书》中说：‘至于齐梁间，率不过嘲风雪，弄花草而已‘。他在这里批评齐梁时代的诗歌创作，都是些吟咏风雪花草等客观自然物的篇章，不符合诗歌理论的‘六义‘和‘诗教‘的要求。这种主张，虽然有一定的积极意义，但也存在着局限性和片面性。
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为时为事
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答案是：唐代诗人白居易所提出的诗歌创作中的一种主张。它要求诗歌创作于预生活，干预政事，揭露矛盾，不脱离当前的社会现实和人民生活。这种主张是他的现实主义文学创作理论的组成部分。
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根情苗言华声实义
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答案是：唐代诗人白居易在《与元九书》中提出的诗歌创作的四种要素。这四种要素，亦就是诗歌的内容（情义）和形式（言、声）的相互关系问题。白居易用树木来作比喻，实际上只是简单的排比，并不能完善地体现这四者之间的辩证统一关系。
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[简答题,10分] “举杯邀明月，对影成三人”赏析
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答案是：这是唐朝大诗人李白在《月下独酌》诗中的名句。诗人独自在花间饮酒身边更无旁人于是他忽发奇想把天边的明月和月光下自己的影子都拉了进来连同自己在内化成了三个人举杯共酌冷冷清清的场面顿时热闹起来了。诗人运用丰富的想象表现出一种由 独而不独由不独而独再由独而不独的复杂情感。表面看来诗人真能自得其乐可是背 面却有无限的凄凉。
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[简答题,10分] “若问闲情都几许，一川烟草满城风絮，梅子黄时雨”赏析
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答案是：A用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和难以捉摸的细致情感使这种情感转化为可见的、可闻的因而是可信的事物使读者可以从闲愁的形象中受到感染。 B比喻新颖不落俗套作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。兴中有比不仅比闲愁之无 尽亦以兴身世之可悲。 C连用三个比喻博喻来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断十分生动这是一个创举。 D虚景实写
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[填空题,10分] “因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。”这是陈亮＿＿＿＿＿中的句子
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答案是：渔家傲
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[填空题,10分] 范仲淹写边塞生活的词＿＿＿＿＿＿＿＿，计宋代豪放派之先声
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答案是：遣悲怀
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[填空题,10分] 元稹的著名悼亡诗是＿＿＿＿＿＿＿＿三首
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答案是：念奴娇
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[填空题,10分] “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是岑参＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中的名句
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答案是：白雪歌送武判官归京
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[填空题,10分] 《稼轩长短句》是＿＿＿＿＿＿＿＿的词集
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答案是：辛弃疾
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诗道
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答案是：唐代诗人白居易提出的诗歌创作和批评中的一个基本原则。他是接受了儒家思想的‘道统‘和韩愈等提的‘文道‘的思想而形成的主张。它指的是《诗经》中所建立的‘六义‘体系。他特别着重风、雅和比、兴这四类。这个体系，白居易认为贯于整个中国古典诗歌发展历史之中
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4唱和
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答案是：最早是指歌曲演唱中的相互呼应。《荀子乐论》‘唱和相应‘。南北朝开始，诗人将诗歌相互赠答称为‘唱和‘。这种形式，到唐代，得到极大发展，乃至有唱和的专集。例如：元稹和白居易的《元白继和集》（已佚）、皮曰休和陆龟蒙的《松陵集》等。
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切对
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答案是：是指近体诗格律中的一种形式要求。在近体律诗中间，不但规定的句数要对，而且这种对，不仅字面意义上相对，而且更重要的是字音的平仄也要工整相对。这样，就获得完美的音韵协调的效果，增强艺术感染力。
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[简答题,10分] “落花人独立,微雨燕双飞”赏析
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答案是：这两句应该是这首《临江仙》的精华所在，精妙之旨。它的绝妙之处是融情而入景以 景传情。从表面来看，两句似在冷静的描写着景物十个字却无一字提到情、愁而字，可是 情自无限，愁又不尽也。“落花”感叹青春之易逝佳期难再“微雨”状出心境的阴郁和 苦闷。以“落花”之动，衬托着人伫立之静，以独立之久，衬托着思念的专一不二，又以“燕 双飞”来配“人独立”的寂寞和孤独。字字句句都饱含着浓烈的情感
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[简答题,10分] “泪眼问花花不语乱红飞过秋千去”赏析
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答案是：第一层写女主人公因花而有泪。见花落泪，对月伤情是古代女子常有的感触。此刻女子正忆念走马章台的丈夫，可是望而不可见眼中唯有狂风暴雨中横遭摧残的花儿由此联想到自己的命运不禁伤心泪下。 第二层是写因泪而问花。泪因愁苦而致势必要找个发泄的对象。这个对象此刻已幻化为花或者说花已幻化为人。于是女主人公向着花儿痴情地发问
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[填空题,10分] 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”是指＿＿＿＿。
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答案是：白居易
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[填空题,10分] 李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》表达凌云壮志：“俱怀逸兴壮思飞，＿＿＿＿。”
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答案是：欲上青天览明月
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[填空题,10分] 辛弃疾《水龙吟 登健康赏心亭》以“遥岑远目，＿＿＿”描绘登高所见江天远景，借景抒怀。
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答案是：献愁供恨，玉螺髻
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[填空题,10分] 李清照《醉花阴》词中以菊花自喻的名句是“莫道不消魂，帘卷西风，＿＿＿＿。”
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答案是：人比黄花瘦
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[填空题,10分] 柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》一诗中以眼前景色象征当时政治斗争情势以自已感觉态度的是颔联“＿＿，密雨斜侵薛荔墙。”
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答案是：惊风乱 芙蓉水
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用事
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答案是：钟嵘《诗品序》中说‘至于吟咏情性，亦何贵于用事‘。他认为诗歌创作是抒写个人情感和思想，不必注重用事。这里的用事，是指诗歌创作中的一种倾向，就是在创作中引用典故和前人典籍中的材料。这种手法，也不是一无是处；但滥用无度，必然使作品晦涩难懂，损害感染力量。
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滋味
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答案是：最早记载于梁朝钟嵘的《诗品序》。‘五言居文词之要，是众作之有滋味者也。‘它主要是指诗歌创作的感染力。这不单纯是作品的艺术性问题，而是包含着作品的思想倾向问题。以‘辩味‘来比喻文艺的审美过程，是源于先秦诸子的论述。历代诗论家更有所发挥，南宋扬万里甚至提出，论诗‘以味不以形‘的说法。
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[简答题,10分] “独立小桥风满袖，平林新月人归后”所用层深之法。
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答案是：“独立”二字，寂寞已是不可而知，再加上“风满袖”，“满”字写出风寒袭人，更是凄凉可知。又用“小桥”二字，则其立身之地的孤零至无所荫蔽如在目前。此境之中寂寞孤零凄寒侵扰，心情之凄苦已是不堪忍受。再加上“平林新月归后”，“平林新月”，则树梢月上，夜色渐起，又说“人归后”，是寂寞人定之后了，孤立的时间之长就可想见。用此景作结，将上文“闲情”之苦之深之久之难以排遣，写得层层深入
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[简答题,10分] “战士军前半死生，美人帐下犹歌舞” 赏析
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答案是：汉军奋力迎敌杀得昏天黑地不辨死生。然而就在此时此刻那些将军们却远离阵地寻欢作乐这样严酷的事实对比有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾暗示了必败的 原因。作者怀着极大的愤慨唱出了军中的不平成为千古绝唱不言而喻正是将帅与士卒 之间这种苦乐不均、生死迥异的地位和待遇从内部瓦解了官军的战斗力
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[填空题,10分] 孟郊《游子吟》中以“＿＿＿＿＿＿ ”来比喻慈祥温暖的母爱
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答案是：慈母手中线、游子身上衣
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[填空题,10分] 陈子昂现存的三十八首咏怀诗篇的总题目是＿＿＿＿＿＿＿＿。
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答案是：感遇
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[填空题,10分] “三十功名尘与土，八千里路云和月”出自岳飞的词＿＿＿＿＿＿。
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答案是：满江红
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7[填空题,10分] 李清照《醉花阴》中的结句是：“＿＿＿，帘卷西风，人比黄花瘦。”
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答案是：莫道不消魂
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[填空题,10分] 《行宫》一诗的作者是＿＿＿＿＿＿
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答案是：元稹
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风骨
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答案是：最早本是汉魏时代对于人物品评时的用语。南北朝齐梁时的文艺批评家刘勰等将它移用到文学创作领域。它主要是指文学作品（特别是诗歌创作）的一种思想倾向和艺术风格特色。就前者来说，它指的是充实而严正的思想倾向，在风格上，则是精练简约，以达到刚健有力的境地。
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浮声切响
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答案是：沈约《宋书谢灵运传论》中说：‘欲使宫羽相变，低昴互节，若前有浮声，则后须切响。‘这是指诗歌中四声的按排的规律问题。浮声，指的是平声；切响，指的是四声中的上、去、人。后来就称之为平、仄。在这个基础研究逐步形成了近体诗的律、绝。中国古典诗歌格律日益完善。
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声调声病
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答案是：南北朝时代南齐的沈约、周顒等人提出的诗歌创作中格律的学说。主要包括两个方面。一是四声的确立和运用；二是指出诗歌格律的病犯。沈约等将汉语语音中特有的声调，划分为平、上、去、入四声，并将这划分运用到诗歌格律中。在运用中出现了许多现象，沈约等又归纳成病犯，称为‘声病‘。即平头、上尾、蜂腰、鹤膝。后人并发展出大韵、小韵、旁纽、正纽。共计八种。通称‘四声八病。‘
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[简答题,10分] 赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”
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答案是：平、正、阔、悬四点字准确形象，“潮平”两岸才 显得宽阔，“风正”帆才有悬空的态势，生动形象 地写出了景物阔大和作者放眼山川的博大胸襟
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[简答题,10分] 赏析“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”
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答案是：这四句是虚写，将大海的气势和威力呈现在读者面 前，表现了诗人阔大的胸襟和伟大的抱负
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[填空题,10分] 刘禹锡《西塞山怀古》的尾联怀古慨今：“今逢四海为家日，＿＿＿＿＿＿＿＿。”
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答案是：故垒萧萧芦荻秋
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[填空题,10分] 杜甫《春望》抒发国忧家愁的名句是“＿＿＿＿＿＿＿，家书抵万金。”
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答案是：烽火连三月
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[填空题,10分] 《王司马集》的作者是
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答案是：王建
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[填空题,10分] “卢家少妇郁金堂”一诗的体载是
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答案是：诗歌
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[填空题,10分] 《无题》诗中“相见时难别亦难”的下一句是
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答案是：东风无力百花残
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应感
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答案是：最早记载于晋代陆机《文赋》。‘若夫应感受之会，通塞之纪，来不可遏，去不可止。‘这是指文学创作（特别是诗歌创作）中的灵感问题。他主要是依据先秦老庄等主张的‘心物
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缘情
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答案是：最早记载于晋代陆机《文赋》。‘诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮‘。作者将‘诗‘‘赋‘明确分界。强调指出‘缘情‘是诗歌的本质特征。所谓‘缘情‘，就是指诗歌必须深刻、细微而又生动的抒发情感。这种思想发展了传统的‘诗言志‘的理论。
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讽喻
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答案是：中国传统诗歌创作的一种手法。诗人对于不合理的事物，满怀愤慨，但不正面直言，而是微词托意。《毛诗序》中所说‘风，风也‘，就是这个意思。这是就诗人主观方面来考察的。从容观作用角度来看，讽喻，是指不用‘直言‘，而能使为政者知晓错误而改过。《毛诗序》中说：‘言之者无罪，闻之者足以戒，故曰风‘。这样，主客观都要求这样的创作手法。。
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[简答题,10分] “星垂平野阔，月涌大江流”赏析
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答案是：“星垂平野阔，月涌大江流。”颔联分承首联两句，岸上平野茫茫，群星遥挂如垂，更显原野空旷无际，舟前江涛滚滚，月影翻动如涌，更见大江奔流不息。此联两句，出句写平，野静景犹如时间凝固的定格画面，对句写江月动景恰似日月星辰的无止运转。两句一静 一动相映成趣，气魄宏大，境界开阔是杜甫五律中的名句，历来为后人所欣赏。后人常把杜甫《旅夜书怀》中的“星垂平野阔，月涌大江流”与李白《渡荆门山送别》中的“山随平野尽，江入大荒流”进行比较，杜诗中“垂”、“涌”用字凝练，注重推敲，李诗中“随”、 “入”流转自然，不事雕饰。杜诗沉郁，带给人苍劲的力度感，李诗飘逸，带给人飞动的轻灵感。杜诗此联与整首诗顿挫苍雄的风格一致，而李诗此联也与整首诗的明快清逸一致
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[简答题,10分] “海上生明月，天涯共此时 ”赏析
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答案是：“海上生明月，天涯共此时”二句出句写景对句由景入情。诗人用朴实而自然的语言描绘出一幅画面一轮皓月从东海那边冉冉升起，展现出一派无限广阔壮丽的动人景象。正因明月深奥莫窥，遥远难测，就自然而然地勾起了诗中人的不尽思念。他设想，遥隔天涯的远人.此时可能也在对月相思吧。诗中人不说自己望月思念对方，而是设想对方在望月思念自己。构思奇巧，含蕴有致，生动地反衬出诗寄托的深远。诗着一“生”字，极为生动，这同张若虚“海上明月同潮生”诗句中的“生”字，有着同工异曲之妙。“天涯共此时”句是从谢庄《月赋》中“隔千里兮共明月”化出的。诗人巧妙地把写景和抒情融合起来。写出彼此共对皓月之境，又蕴含怀远之情。首联擒题，以下诸句便由此生发开去
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[填空题,10分] “燕许大手笔"中的“燕”指的是唐代诗人_
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答案是：张说
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[填空题,10分] 苏裁“十年生死两茫茫”一词的词牌名是 _
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答案是：江城子
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[填空题,10分] 李清照在( )一文中提出“词别是一家”的观点
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答案是：词论
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[填空题,10分] 周邦彦的号是
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答案是：清真居士
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[填空题,10分] “无可奈何花落去,似曽相识燕归来”的下一句是“_ ”
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答案是：小园香径独徘徊
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变风变雅
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答案是：最早记载于汉代《毛诗序》。它是和风、雅相对而言的。风、雅，是太平盛世的产物，而当国政变乱之世，就形成变风、变雅。这种理论主要是建立在‘乐‘和‘政‘通、‘诗‘和‘政‘通的思想基础上的。
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诗六义
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答案是：专指《诗经》的‘六义‘。最早记载于《周礼春官》，汉代《毛诗序》中明确提出：‘故诗有六义焉：一曰风，二曰赋；三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。‘对于‘六义‘的解释，有着一个历史发展过程。唐代孔颖达提出了‘三体‘‘三法‘的说法，也就是将‘六义‘分为两组，‘风‘‘雅‘‘颂‘这三者是指体裁，‘赋‘‘比‘‘光‘这三者是作法。
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温柔敦厚
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答案是：最早记载于《礼记经解》。‘温柔敦厚，诗教也‘。这是儒家的诗歌理论的核心思想。认为诗歌有着教化作用，能使人们的思想行为符合于特定的封建伦理道德规范，这种理论长期影响着中国古典诗歌的理论和创作，产生了严重的消极影响。
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[简答题,10分] 请鉴赏“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”
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答案是：此诗对乌衣巷作景物上的描写，其中寄寓了作者 所生发出的沧海桑田的无限感慨。诗人感情含而 不露，语言含蓄，给人以无限的遐想
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[简答题,10分] 请鉴赏“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”
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答案是：空江风雪中，远望则鸟飞不到，近观则四无人踪， 而独有扁舟渔父，一竿在手，悠然于严风盛雪间， 诗人借描写山水景物，借歌咏隐居在山水之间的渔 父，来寄托自已清高孤傲的情感，抒发自已在政治 上失意的郁闷烦恼。诗境幽僻、冷清
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[填空题,10分] 南唐词的代表是中主_ 、后主李煜、辛相冯延巳
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答案是：李璟
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