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科学研究
答案是: 分值:3 一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动,为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。
20.(多选题)校本教育研究的特征包括( )。 (A) 针对性 (B) 自主性 (C) 应用性 (D) 群众性 (E) 灵活性
答案是:参考答案:ABCDE]
.(多选题)分类抽样法又叫分层抽样法,具体做法是什么( ) (A) 决定分类所依据的标准 (B) 确定母体的总人数 (C) 计算每一类所占的人数比例 (D) 确立参考对象数量 (E) 采用简单随机抽样法
答案是:参考答案:ABCE]
.(多选题)科学研究中,选题的一般原则是什么( ) (A) 需要性原则 (B) 科学性原则 (C) 创造性原则 (D) 可能性原则 (E) 可操作性原则
答案是:参考答案:ABCD]
(多选题)变量种类很多,一般包括哪些?( ) (A) 自变量与因变量 (B) 观察变量与中介变量 (C) 主动变量与属性变量 (D) 连续变量与类别变量 (E) 心理学变量与社会学变量
答案是:参考答案:ABCDE]
.(多选题)科学研究的一般步骤包括哪些( ) (A) 认定问题 (B) 提出假设 (C) 设计方法 (D) 实践探索 (E) 做出结论
答案是:[参考答案:ABCE]
5.(多选题)十九世纪前后,教育实验运动迅速开展,比较著名的教育实验有( ) (A) 1825年英国欧文创设移民区“新和谐村”进行的教育实验 (B) 1768年瑞士教育家裴斯泰洛奇创办的“新庄”实验学校 (C) 1896年,
答案是:参考答案:ABCDE
(多选题)我国古代主要的教育研究方法有哪些( ) (A) 观察法 (B) 历史法 (C) 测量评价法 (D) 经验总结发 (E) 思辨法
答案是:参考答案:AD
(多选题)科学研究必须具备哪些特点( ) (A) 客观性 (B) 规律性 (C) 可验证性 (D) 系统性 (E) 可推广性
答案是:参考答案:ABCD
.(多选题)好的理论假设的标准( ) (A) 科学性 (B) 推测性 (C) 可检验性 (D) 前瞻性 (E) 表述明确性
答案是:参考答案:ABCE]
(多选题)教育科学研究发展呈现的四种水平( ) (A) 直觉观察水平 (B) 探索原因水平 (C) 迁移推广水平 (D) 理论研究水平 (E) 实践应用水平
答案是:[参考答案:ABCD]
单项选择)教育研究的本质特征是( ) (A) 解决教育实际问题 (B) 解决教育理论问题 (C) 总结经验 (D) 做出创新
答案是:参考答案:D
.(单项选择)教育科学研究三个基本组成要素不包括( ) (A) 现象与客观事实 (B) 科学理论 (C) 科学假设 (D) 方法和技术
答案是:[参考答案:C]
.(单项选择)对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查,目的是了解研究对象前后的变化和差异情况,这是教育调查研究中的( ) (A) 现状调查 (B) 相关调查 (C) 发展调查 (D) 预测调查
答案是:[参考答案:A]
.(单项选择)教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是( ) (A) 历史研究 (B) 观察研究 (C) 调查研究 (D) 实验研究
答案是:参考答案:B
.(单项选择)在取样的基本方法中,又叫类型抽样的是( ) (A) 简单随机取样 (B) 系统随机取样 (C) 分层随机取样 (D) 整群随机取样
答案是:参考答案:C]
单项选择)进行教育研究的起始环节是( ) (A) 教育研究设计 (B) 文献检索 (C) 理论构思 (D) 选题
答案是:参考答案:D
.(单项选择)教育研究的最高水平是( ) (A) 直觉观察水平 (B) 探究研究水平 (C) 迁移推广水平 (D) 理论研究水
答案是:参考答案:D]
(单项选择)教育研究方法成为一门独立的学科是在( ) (A) 直觉观察时期之前 (B) 直觉观察时期 (C) 以分析为主的发展时期 (D) 系统综合发展时期
答案是:[参考答案:D] 分
10.(单项选择)研究方法的选择取决于( ) (A) 研究目的 (B) 研究计划 (C) 研究进程 (D) 研究对象
答案是:[参考答案:A] 分
1. 9.(单项选择)应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是( ) (A) “为什么” (B) “是什么” (C) “怎么样” (D) “将会怎么样”
答案是:[参考答案:B]
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